仿写:闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士

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• 闻一多先生是大勇的革命烈士,是热情的优秀诗人,是卓越的学者.
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• 1.请指出下列句子分别使用了什么表达方式?1.作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间我对他是有着深刻印象的.2.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.3.闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士.
• 闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士.用的是什么修辞手法
• 仿写:闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士
• 闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命先烈.这句话的修辞手法
• 闻一多先生,是卓越的学者,大勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人.（修改句子）
• 闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士.用的是什么修辞手法
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