吾是在是没有分了啊!大恩大德来生再附加悬赏啊= =

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• 问几个关于生物学中生态系统的问题.八年级下学期.1.对于生产者、消费者、分解者的判定.像蜣螂这样很有争议的我就不问了,问一下菟丝子和猪笼草,属于什么?以及解释.2.我认为生态系统中消费者不是必不可少的.生物课上从营养方面阐述了非生物环境、生产者、消费者以及分解者的关系,可是即使没了消费者,生产者的遗体遗物依然可以供给分解者,而且对于非生物环境和生产者没有任何影响啊.3.这是我疑虑最大的一点.老师说物质是循环的,例举了二氧化碳的例子,给光合作用再通过呼吸什么的我就不多说了.然后说能量是单向的,太阳给了能量,生产者被消费者吃,总而言之最后变为呼吸热,然后散发到宇宙中,但会不到太阳上.也就是说太阳死了地球生物基本也活不了.可是,在我们初一上物理的时候,讲完了声和热,便拓展物理知识,愿意听就听,说道物质及能量时,说物质及能量,可这和上面相违背啊!最后问一下芦荟到底是不是单子叶植物纲的,仙人掌是被子植物单双子叶植物纲的?问题较多,打得好的加悬赏.还有一个问题,植物的关于植物的向性运动和感性运动.我们家种了点
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• 硬盘电源线D型口 如何用开关连接 红线 黄线 黑线 火线 零线买一个大硬盘插U口,用易驱供电不足且不稳,所以打算用机箱电源剩下的一根D型电源线供电,但不想长时间使用,买一个开关,打算把电源线连接起来,但是,开关,四个触角,只能连接两根线.电源四根红线 黄线 我知道是+5和 +12V ,1,而两根黑线,都是什么线?2,我观察过易驱的插口,四个口,只有三个有金属,有一个黑线的口好像 没有用到,可以说有一跟线没有用吗?3,我可以只在两根火线上接上开关,即黑色根黄色的,而不剪断两跟黑线 这样不会烧硬盘把（可以用火线 4,关于地线,我的第二个硬盘是放在机箱外面的,也没有硬盘盒,可 否,用一跟电线缠到硬盘的一个螺丝口上,然后另一头甩到地上充当地线,这种接法是否在作用上等同于地线?还望详细些,悬赏分最高好象只能100分了把,如果答案准确,我还会追加的,呵呵～5,还有一个疑问,一个+5 一个+12v,难道硬盘用到两种电压?那同时,是要用一个回路,还是两个回路 hehe~学了不少知识啊,才提出两个小时,就有7位朋友
• 吾是在是没有分了啊!大恩大德来生再附加悬赏啊= =1.根号7在某两个自然数之间,则这两个自然数为（?）2.实数8的立方根式（?）
• 1.she'd like to buy her a CD as her birthday present（同义句）
• 立方根 1、 已知a是b的立方根,且a、b两数之差为0,求a的值 2、一个人每天平均要引用大约0.0015升的各种液体,按70岁计算,他所引用的液体总量大约为40升,如果用以圆柱体容器来装这些液体,这个容器大约有多高?结果精确到0.1M