题目中的一句话：配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线.请问：盐酸定容是什么?

相关推荐

• 配制一定物质的量浓度的某溶液时，下列情况会使配制结果偏高的是（　　） A.未冷却即转移、定容 B.未洗涤烧杯和玻璃棒 C.定容时仰视刻度线观察液面 D.容量瓶中原来含有少量蒸馏水
• 高中化学,容量瓶配制的误差分析的偏低偏高,是指实际值对于测量值还是测量值对于实际值?还有怎样理解 定容时仰视刻度线和俯视刻度线的误差?求详细解答.
• 配制一定物质的量浓度的氢氧化钠标准溶液，用于测定未知浓度的盐酸，下列操作中会造成所测盐酸浓度偏低的是（　　）A. 所用烧碱已部分潮解B. 氢氧化钠溶解后未冷却至室温就立即转移入容量瓶并定容C. 定容后，溶液液面最高点与刻度线处在同一水平面上D. 盛装氢氧化钠溶液的滴定管没有润洗
• 题目中的一句话：配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线.请问：盐酸定容是什么?
• 【急】几道高一化学填空题1.5.6g的铁粉与足量的稀硫酸反应,产生的氢气的物质的量为（）,反应中小号的H2SO4的质量为（）2.9.5g某氯化物RCl2中含有0.2mol的氯离子,则n(RCl2)=(),M（RCl2）=（）,R的相对原子质量=（）3.一下情况对配置硫酸溶液的物质的量浓度有何影响（填偏高、偏低、无影响）1 用来量取浓硫酸的量筒未洗涤 （）2 用以稀释硫酸的烧杯未洗涤 （）3 未经冷却趁热将溶液注入容量瓶内 （）4 摇匀后发现液面低于刻度线,再加水 （）5 容量瓶中有少量水 （）6 定容时仰视观察液面 ()
• 下面是化学容量瓶误差分析里面有不理解的地方.称量误差分析：为什么在调整零点时,游码在大于0的位置时,m变小?配置过程误差分析：1.溶解搅拌时有部分液体溅出2.转移时有部分液体溅出（1、2 为什么都是m变小 而不是m和V同时变小）3.未恢复到20度,若溶解时是放热过程,（为什么是V变小而不是m和V同时变小,溶质不会和气体一同蒸发出去吗?）4.在定容时仰视读数（为什么V变大）和俯视读数（为什么V变小）【这个我总是弄不清楚,看了很多辅导书都不一样的,有的也没画图.】（有没有特例,就是假如溶液是浓盐酸,结果会不会倒过来?）5.在定容时加水超过刻度线,再用胶头滴管吸出多余部分（为什么是m变小而不是M和V同时变小?）
• 配制盐酸定容时仰视容量瓶刻度线溶液浓度偏低还是偏高
• 实验室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL．根据这两种溶液的配制情况回答下列问题．（1）在如图所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的是______（填序号），除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器是______．（2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正确的是______A．使用容量瓶前检验是否漏水B．配制溶液时，如果试样是固体，把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加水至接近刻度线1～2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线．C．配制溶液时，若试样是液体，用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中，缓慢加水至刻度线1～2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线．D．盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀．（3）根据计算用托盘天平称取的质量为______g．在实验中其他操作均正确，若定容时仰视刻度线，则所得溶液浓度______0.1mol/L（填“大于”“小于”或“等于”）．（4）根据计算得知，需用量筒量取质量分数为98%、密度为1
• 5.1-化学E1/ 在配制一定物质的量浓度的盐酸时,下列错误中可能使所配制溶液浓度偏高的是（）?（A）用量筒量取浓盐酸时俯视读数（B）溶解搅拌时有液滴溅出烧杯（C）定容时俯视容量瓶颈刻度线（D）摇匀容量瓶中溶液后,见液面下降,再加水至刻度线.为什么不是A?一直搞不懂俯视与仰视哪个是多看少量,哪个是少看多量?
• 关于溶液浓度的,超急速回答在配制一定物质的量浓度时,下列操作出现的后果是：（偏低、偏高或无影响）1）配制氢氧化钠溶液时,称取已吸潮的氢氧化钠固体 ,溶液浓度________.2)配制氢氧化钠溶液时,溶液不能澄清,溶质少量不溶解,溶液浓度_______.3)配制氯化钠溶液时,容量瓶中有少量水,溶液浓度________.4)定容时,液面上方与刻度相齐,停止加水,溶液浓度________5)发现溶液液面超过刻度线,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度线,溶液浓度_____6)溶解所用的烧杯未干燥 溶液浓度________7）定容时仰视观察液面 溶液浓度________8）定容时俯视观察液面,溶液浓度________要说明理由的...
• 单位春节大扫除通知怎么写
• 夜莺的歌声中 他好像把身边的军官完全忘了 你体会到了什么