你参加演出了吗 这句话有歧义吗
问题描述:
你参加演出了吗 这句话有歧义吗
答
有啊.
第一个意思就是说你是演员,你参加这次演出了没?也就是说你上他表演了没?
第二个意思呢,就是说这一台演出,你参加了没.但是你不是演员,只是这场演出,你去了没.
希望能帮你解决困难!
相关推荐
- 掩盖过失的猫 读后感有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖.它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了.于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说.”它到河边捉鱼,被鲤鱼用尾巴劈脸打了一下.它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸.”一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥.看到伙伴们惊异的目光,“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没了.”伙伴们说:“现在,它大概在表演潜水了.”你觉得“有那么一只猫,他总是把自己吹嘘得了不起”一句中的“了不起”是什么意思?请用这个词再写一句话,表示另一种意思.
- 掩盖过失的猫的阅读答案掩盖过失的猫 有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩饰.它捕捉老鼠时,不小心让老师逃跑了.于是,他就说:“我是看它太瘦,采访他的,等以后养肥了再说.” 他到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下.他装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸.” 一次,他掉进泥坑里,浑身沾满了泥污.看到伙伴们惊异的目光,“身上跳蚤多,用这办法治他们,最灵验不过!” 后来,他掉进河里.伙伴们打算救他,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,它就沉没了.”伙伴们说,“现在,他大概在表演潜水了.”1.用“—”在文中画出能概括短文主要内容的一句话.2.伙伴们说:“现在,它大概在表演潜水了.”猫真的在表演潜水吗?它怎么了?3.读了这篇短文,你想对猫说什么?
- 犟龟!第一句 为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?第二句 我为什么不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?读这两句话,它们所表达的意思一样吗?请你换一种语气表达它们的意思.你认为把第一句改成第二句行吗?为什么?
- 动物的智慧 阅读答案1、给文章所讲的前两件事加上小标题智慧是什么?假如生命意味着永存,那么,智慧则意味着能够保持永存.海龟的脑子只有豆粒那么大,单它却是这世界上最古老的动物之一,它甚至战胜了巨大的恐龙.人,应该看到,周围的动物们能够生存,就一定有其生存下去的理由.1给文章的前两件事加上标题2文章认为智慧是么?读了之后你明白了吗3动物有智慧吗?结合课外阅读,谈谈看法.
- 另一扇窗子阅读答案一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.”男孩子悲伤不已.那我们到前面的一扇窗户边去看看吧.”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.“孩子,你开错了窗户.”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的.” “但大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊.” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩.在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功.因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星.后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振
- 最后一课 都德1.小说插入对镇上人们的描写的作用是什么?2.小弗朗士在“最后一课”的前后发生了很大变化,由害怕上学变得热爱学习,热爱法语,你能理解其中的原因吗?这给了你怎样的启示?3.小说以第一人称来叙述故事,有什么表达效果?4.韩麦尔先生“脸色惨白”的原因是什么?5“我觉得他从来没有这么高大”.这句话属于什么描写?“我”觉得他从来没有这么高大的原意是什么?
- 小学语文阅读《找骆驼》老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛.刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛.我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西.我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿.至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去找.”商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼.1、“不敢不慢”的近义词是( ).2、用横线划出老人观察到的,用波浪线划出老人的推测出来.3、商人照老人的指点()去找骆驼,果然找到了走失的骆驼,他想:“ ”.4、读了这个故事,你有什么启发?5、你在生活中观察过什么?有什么发现吗?写几句话.
- 《用手指触摸自然》有读过的来回答啊!1.《用手指触摸自然》这篇文章究竟告诉我们什么?2.“偶尔,如果幸运的话,我把手轻轻地放在一棵小树上,就能感到小鸟放声歌唱时的欢蹦乱跳.”从_________等词语可以看出这句话运用了_______手法.“我”能感受小鸟欢蹦乱跳的条件是_________________.3.“人类就是有点奇怪,对我们已有的东西往往看不起,却去向往哪些我们所没有的东西.”你有过这样的生活体验吗?结合自身实际说说体会.我常这样问自己,在森林里走了一个多小时,却没有发现什么值得注意的东西,这怎么可能呢?我这个有目不能视的人,仅仅靠触觉都能发现许许多多有趣的东西。我感到一片娇嫩的叶子的匀称,我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮,或是松树粗糙的表皮。春天,我满怀希望地在树的枝条上寻找着芽苞,寻找着大自然冬眠后的第一个标志。我感到鲜花那可爱的、天鹅绒般柔软光滑的花瓣并发现了它那奇特地卷曲。大自然就这样向我展现千奇百怪的事物。偶尔,如果幸运的话,我把手轻轻地放在一棵小树上,就能感到小鸟放声歌
- 换一扇窗阅读答案一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.”男孩子悲伤不已.那我们到前面的一扇窗户边去看看吧.”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.“孩子,你开错了窗户.”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的.” “但大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊.” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩.在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功.因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星.后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振.
- 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.”男孩子悲伤不已.那我们到前面的一扇窗户边去看看吧.”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.“孩子,你开错了窗户.”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的.” “但大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊.” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩.在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功.因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星.后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振.再后来他进入好莱
- dubai为什么叫迪拜?发音应该是杜拜吧.为什么叫迪拜呢?
- “我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼演戏,像什么话呀?”改为陈述句