其父虽善游,其子岂遽善游哉.出自哪篇文章

相关推荐

• 英语翻译不要扯得太远的一句一句的翻,六年级第二学期二十八课课文翻译 （一）有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中.婴儿啼.人问：“其故曰此其父善游其父虽善游.”其子岂遽善游以此?任物亦,必悖矣 （二） 楚人有涉江者其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰：“是吾剑之所坠”.舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣.而剑不行,不亦惑乎.
• 引婴投江 文言文一个字的小问题~有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰：“此其父善游.”曰：“其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣.”中以此任物的以是什么意思?
• 有过于江上者,见人方引婴而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游."其父善游,其子岂遽善游哉!
• 有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰：“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣.
• 阅读文言文,完成练习有过于江上者,见人方引婴儿而投之江史.婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游!"其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣.1.引:牵.2.遽:就.3.任:用.处理.4.悖:谬误.借助注释读懂短文,把短文译成现代汉语.有过于江上者，见人方引婴儿而投之江史。婴儿啼。人问其故，曰:"此其父善游！"其父虽善游，其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣。1.引:2.遽:3.任:用.处理。4.悖:谬误。借助注释读懂短文，把短文译成现代汉语。这个故事给我们什么启示？回笞好的我会加分。
• 其子岂遽善游哉?
• 有过于江上者,见人放引,婴儿啼.人问其故.曰:"此其父善游."其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣!
• 其父虽善游,其子岂遽善游哉.出自哪篇文章
• “其子岂遽善游哉”
• 文言文中 其父虽善游,其子岂遽善游哉 怎么意思
• 文言文《要做则做》阅读练习答案后生家每临事,辄曰：“吾不会做.”此大谬.凡事做则会,不做则安能会耶?又,做一事,辄曰：“且待明日.”此亦大谬也.凡事要做则做,若一味因循,大误终身. 家鹤滩先生有《明日歌》最妙,附记于此：“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何?请君听我《明日歌》.”1、解释下列加点的词临：把酒临风,其喜洋洋者矣有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也故临崩寄臣以大事也2、下列句中加点的词用法不同的一项是A、朝看水东流：朝 B、不做则安能会耶?：安 C、乃丹书帛曰：丹 D、广故数言欲亡,忿恚尉：忿恚3、“凡事做则会,不做则安能会耶?”与《为学》中“ ”观点相似.4、作者批评的两种观点：“ ”和“ ”;希望我们要… …
• 描写军人的好词