《几件小事》阅读答案

1、由文中记述的事情看,习惯怎样才能养成?
2、文章末尾“主要说的就是管着我的那层意思”中的“那层意思”指什么?
3、本文语言的主要特点是( )
A、平实 B、生动 C、简洁 D、幽默
4、文章采用____的表达方式,用了_____的写法
5、你认为怎样递东西、注意随手关门等细节重要吗?为什么?请结合自己的体会谈谈看法.50字左右.
答 1、反复练习,认真苦练,亲人的提醒和监督
2、管我的是：我和他人之间的事.
3、A （C）如果是单选就是A,双选就是AC
4、叙述 首尾呼应
5、重要,因为时时处处替他人着想,正所谓我为人人,人人为我,只有你多为别人着想,别人才会为你着想,这样你才会得到真正的快乐,得人心者得天下这样的大志说话就不说了,但得人心者得快乐是不会有错的,当你能令身边的人都快乐起来的时候,你自己也会打从心里快乐起来的!
不知道是不是这个...是记父亲叶圣陶的这个版本吗答o1、给下列加线的字注音：①或 扒 或拣② 篆 字题签③ 楠 木④ 砰 的一声⑤ 戳 破2、文章以“几件小事”为题，文 中具体讲了哪几件事?请概括出来。答：3、文中采用何种表现手法?有何好 处?答：4、文中的“递一样东西给人家，要想着人家接到手方便不方便， 一支笔，是不是脱下笔帽就能写；你把笔头递过去，人家还要把它倒转来，倘若没有笔帽，还 要弄人家一手墨水。刀子剪子这一些更是这样，绝不可以拿刀口刀尖对着人家；把人家的手 戳破了呢?!”表现了叶老什么样的美德? 答：5、本篇在表达方式有什么特 点 ?答：6、请找出表现父亲*的自然段，再找出表现父亲严格的自然段。答：7、本文表达了叶老什么样的伟大思想?答：1、①pā②zhuàn ③nán④p ēng⑤chuō2、答：本文具体讲了四件事：第一件事是自己不会拿筷子；第 二件事是自己不会写毛笔字。第三件事是写父亲教“我”怎样给人递东西。第四件事是 写父亲教“我”养成随手关门的习惯。3、文中采用对比的表现手法。好处：通过父亲 “教”与“不教”的鲜明对比，使父亲既*又严格的伟大形象跃然纸上。4、这段文字 表现了叶老与人方便的美德。5、本篇在表达方式上采用了以记叙为主，叙议结合的方法。6、表现父亲*的自然段是第一、二自然段。表现父亲严格的自然段是第三、四自然 段。7、本文表达了叶老既严格又*的伟大思想是这个吗？