在平均数、中位数、众数三个统计量中,表一、表二、表三、分别选用（）、（）、（）统计图甲乙丙丁都是大于零的整数,且甲大于丙大于丁,如果前三个数的平均数是20,那么这四个数的平均数是几六一班陈老师和第一小组的六位同学组成一组进行了一场踢毽子比赛,每人踢1分钟的个数如下：（下面的a是张老踢的,且10＜a＜98 98 59 62 56 52 54 a如果张老师踢的个数刚好是这组成绩的中位数,那么张老师可能踢了多少个?如果这组成绩的中位数是59,那么张老师最少踢几个?那么最多呢?如果这组成绩的中位数是56,那么张老师最多提几个呢?最少呢?如果张老师只踢了15个,那么一定要用中位数表示这组成绩的一般水平吗?为什么?甲汽车8分钟行驶16千米,乙汽车12分钟行驶12千米,照这样的速度,行驶500千米,甲汽车约要行驶（）小时,乙汽车要行驶（）小时.（得数保留整数）

在平均数、中位数、众数三个统计量中,表一、表二、表三、分别选用（）、（）、（）统计图
甲乙丙丁都是大于零的整数,且甲大于丙大于丁,如果前三个数的平均数是20,那么这四个数的平均数是几
六一班陈老师和第一小组的六位同学
组成一组进行了一场踢毽子比赛,每人踢1分钟的个数如下：（下面的a是张老
踢的,且10＜a＜98 98 59 62 56 52 54 a
如果张老师踢的个数刚好是这组成绩的中位数,那么张老师可能踢了多少个?
如果这组成绩的中位数是59,那么张老师最少踢几个?那么最多呢?
如果这组成绩的中位数是56,那么张老师最多提几个呢?最少呢?如果张老师只踢了15个,那么一定要用中位数表示这组成绩的一般水平吗?为什么?
甲汽车8分钟行驶16千米,乙汽车12分钟行驶12千米,照这样的速度,行驶500千米,甲汽车约要行驶（）小时,乙汽车要行驶（）小时.（得数保留整数）