不改变句子的意思 ,把下面的句子改变人称写下来

相关推荐

• 巧填标点.请把下面句子中的标点改变一下位置,使句子意思与原句向反请把下面句子中的标点改变一下位置,使句子意思与原句向反.在拔河比赛中,三（1）班打败了三（3）班,获得了冠军.
• 把下面的字重新排列,并加上标点符号,组成四个意思不同的句子了 雪 下 大1、2、3、4、
• 建议把难度稍微提高一下,意思相同的次可以替换,修改句子结构而不改变句意,并加一个结尾：Hello,ladies and gentlemen.My name is Elijah.I am a 13-year-old gentle boy,because my classmates always say"Oh,you are really gentle."But in fact they say"Oh,I cannot bear you,you are so boring!"And I do not know why.So today I will talk about my character.I am sweet-tempered most of the time,for example,if you lend your classmates a pen.Then he or she broke it.Maybe you will let him or her buy a new one or g
• 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好.改变句子顺序,意思不变
• 不改变句子的意思,把句子换个说法 遇到这样激动人心的时刻,应该放声歌唱
• 不改变句子的意思,把下列句子换一种说法
• 把否定句改为肯定句改变句子的意思吗
• I like the white shirt with the blue trousers.在句子意思不改变的情况下,能把with 改变为 and 为什么?.
• whom did he visit at the a village fair?还有一句whom did she tell him they had to meet at .对于人称代词做宾语提问时必须要用whom是吧?但是在从句中的时候 也可以用who 我说的对吗?第一句我知道whom是visit的宾语,但是第二句whom是谁的宾语 到底是tell的还是meet的?个人觉得应该是tell的,但是they had to meet at .又不知道做什么成分了,因为这样的话这个句子已经有2个宾语了him/ whom那么they had to meet at .做什么呢?如果做meet 的宾语 我还没见过 连接词跟后面的句子离那么远的,这样说不更好吗?she tell him whom （who) they had to meet at .这样tell 有两个宾语him和whom后面的我想了一下she tell him whom （who) they had to meet at ....是不是 就是
• 1.矗：三直而矗,意思是（ ）.磊：三石为磊,形容( ).焱：三火为焱,读音是（ ）,意思是（ ）.淼：三水为淼,意思是（ ）.2.现在的自行车车轮能够转动,是因为链条从（ ）那里传到了后轮上,像自行车链条这样能够传递力量的装置叫（ ）.3.齿轮传动与链条传动的差别是（ ）.A.是否能改变力的大小B.是否能改变用力的方向C.是否能省力.4.天气预报说,明后两天将有寒流来袭,我市的日平均气温会下降十度左右.如果你此时要给奶奶打电话,你应该怎么说?（限20字）5.读完《渔王的儿子》按要求作答.（1）请你总结一下渔王的教育观点.（2）请你总结一下路人的教育观点.（3）结合自己的理解,你想对这位苦恼的渔王说：（ ）.6.1931年10月21日夜晚,爱迪生与世长辞了.为了纪念这位伟人,美国人（ ）.7.唐朝诗人小传（请选择一个写）.8.唐朝诗句摘抄（至少写10句）.9.好多国家都有唐人街,这是为什么呀?10.照样子,写句子.例：不要踩坏青草!我是青草,别踩我,我会疼.不要吸烟!（ ）.不要闯红灯!（ ）.1
• “生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题.这句话为什么广为流传.
• 用配方法求下列函数y=-2x^2-4x+5的对称轴,顶点坐标,和最值