某中学科技楼窗户设计如图1所示，如果每个符号（窗户形状）代表一个阿拉伯数码，每横行三个符号自左至右看成一个三位数，若已知这四层的窗户对应四个三位数，它们是837，571，206，439，则按照图1中所示的规律写出1992应是图2中的______．
问题描述：
某中学科技楼窗户设计如图1所示，如果每个符号（窗户形状）代表一个阿拉伯数码，每横行三个符号自左至右看成一个三位数，若已知这四层的窗户对应四个三位数，它们是837，571，206，439，则按照图1中所示的规律写出1992应是图2中的______．
答
由图案和提供的数据可知：837，439第2位都是3，所以只有第2行和第4行是这两个数，
第2行和第4行的末尾数字图形是7或者9，而571是其中一个数，第1行和第3行只有第一行的第2个图形是前面的那个7或9，所以第1行的数字是571，第2行是439，第3行是206，第4行是837，．
则2009应是图2中的D，
故选：D．
答案解析：观察图案和数据可知：837，439第2位都是3，观察图形可知，只有第2行和第4行是这两个数，第2行和第4行的末尾数字图形是7或者9，而571是其中一个数，第1行和第3行只有第一行的第2个图形是前面的那个7或9，所以第1行的数字是571，第2行是439，第3行是206，第4行是837，观察各选项即可得出结果．
考试点：数与形结合的规律．
知识点：本题考查了用符号（窗户形状）代表阿拉伯数码，解题的关键是由相同的数字得出对应的图案，找到突破口．