五年级上册《精彩极了与糟糕透了》的这两种声音对“我”有什么影响

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• 阅读课文片段,（一）这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”； “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.（1）从文中找出一对近义词.（ ）——（ ）
• “精彩极了”和“糟糕透了” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际.（“两种声音”指的是什么?“交织在我的耳际”是什么意思?）
• 精彩极了和糟糕透了 1.横线处时间词语连用,是为了表现巴迪_______________的心情.2..用文中原句回答：为什么说"我越来越体会到我当初是多么幸运"?答：_________________________________3."精彩极了""糟糕透了"是父母对"我"的两种态度,这两种态度是母亲对我___________；父亲对我___________.4.从下词语选出反映"我"思想感情变化过程3个词语,填入括号.得意 信任 醒悟 悔恨 失望（ ）→（ ）→（ ）5.用文中原句回答,能够体现中心思想的句子是________________________________
• 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.“心底里”指：————————“精彩极了”是对“我”的——————“糟糕透了”是对“我”的——————快啊.急.如果好的,我在追加30分!
• 《精彩极了和糟糕透了》阅读答案.全文如下：这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.2、这两种评价方式对作者起到了什么作用?5、你对这两种评价方式是如何看待的?请写出你的观点.6、作者认为“这两种极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.”你同意这种观点吗?请结合你自己的实际谈谈你的看法.
• 文中的破折号什么作用?这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了“---------它们像两股风不断向我吹来.作用是：1.解释说明 2.话题突然转变 3.声音的延长 4.列举分承.
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• done是不是不能独立做谓语吖 是不是要和助动词做谓语吖 那它是动词吗
• x/8+18(1/12-1/x)=1 怎么解