《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》教学反思

问题描述:

《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》教学反思

这部分内容是在学生掌握了分数的意义和基本性质,以及分数乘整数、一个数乘分数等知识的基础上进行教学的.主要内容是利用画线段图分析数量关系,解决求一个数的几分之几是多少的问题,着重让学生理解“求一个数的几分之...