故乡的孩子们阅读答案18.给下面加点字注音根据拼音写出汉字.2分 垢 尘 qí qū 的山路 19.通读全文根据你对文章的理解补写出第⑾段空白处的两句话.4分 想起他们那 我有些忧伤 而想起他们那 我更加自豪.20.品味语言回答下面的问题.共6分每小题3分 A.赏析第⑤段画线A句.提示可以从修辞、句式或词语运用的角度作答 故乡的孩子憨憨厚厚的像他们身后的大山故乡的孩子实实在在的像他们脚下的土地.B.赏析第⑦段B处加点词语“发烫”的表达作用.21.文章写的是“故乡的孩子们”作者为什么还用了许多笔墨写“城里的孩子”的生活

gou （四声） 崎岖
艰苦而又坎坷的生活
勤劳憨厚的性格
A处示例—— 示例：画线句运用了比喻的修辞,把故乡的孩子比作身后的大山和脚下的土地,生动形象地写出 故乡孩子那憨厚朴实的性格,表达了作者对故乡孩子的赞美之情.
B处示例—— “发烫”一词,运用夸张的手法,生动地写出故乡孩子舍不得花钱,突出了孩子们在艰难生活中懂得节俭的好品格.
对比.将城里孩子的富裕生活同故乡孩子的贫苦生活进行对比,突出故乡孩子生活的艰辛,更好地表现了故乡孩子在艰难困苦中所铸就的坚强意志、乐观的生活态度,表达了作者对故乡孩子的赞美之情.
示例1：夏日,他们光着脚,悄悄爬上树,小心翼翼地靠近鸟巢,探手摸出温热的鸟蛋,迅速滑下树干,箭一般飞奔而去.示例2：雨后,一条泥鳅顺着秧田里的水流,滑向小溪.孩子们伸手便抓,但狡“猾”的泥鳅扭腰钻出手缝,逃脱了.示例3：清早,孩子们赶着雪白的羊群,在山间徜徉.羊儿懂得主人的辛苦,乖乖地啃食青草,不打扰旁边读书的“同伴”.示例4：松林里的蘑菇真肥,胖嘟嘟的脸儿露出笑容,等着孩子们来访.孩子们心领神会,捧起朵朵蘑菇,放进背篓