4-X/6 = 1-3X/25 - X-4/16
问题描述:
4-X/6 = 1-3X/25 - X-4/16
答
相关推荐
- 计算题:求代数式1/4(2x+3)^3=25x10中的x的值若3√(4-k)^3=4-k,则k=______如果3x+16的立方根是4,求2x+4的算术平方根3√ab x 1/6√b/a x 2/5√a/b
- 有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%,原来这堆糖果中奶糖有( )块.A. 6B. 7C. 8D. 9
- 难死了QUQ(其实全都忘了)1.如果甲=a×2×2,乙=a×2×3,则甲、乙两数的最大公约数是( ),最小公约数是( )2.506*3/5.6*3=( )3.(2.5+1.25)*8=4.轮船从A港开往B港,顺水用了3小时,逆水每小时行驶24千米,行了5小时,求他的平均速度.5.用a、b、c表示乘法结合律( )6.偌最小的非自然数为a,最小的质数为b,最小的合数为c,则a+b+c=( )7.x表示三角形的边数,y表示最大的一位数,z表示最小的两位数,则2x+y-z=( )8.如果二分之三a=五分之三b,b=25,那么a= ( )9.解方程(1)2x-1.8=x+2.4 (2)3x-2(10-x)=15 (3)(2x+3)*2=5x-4(4)18/4x-3=9 (5)(4-x)*7=(x-4)*9 (6)2*(3x-4)+7*(4-x)=4x10.(1)修路,如果每天修42m,13天可完成.修了4天后,每天多修6m,还要几天才能完成?(2)一桶油连桶重32kg,将油倒出2/3后,剩下的油的重量是桶重
- 一、单选题(共 5 道试题,共 30 分.)V 1.曲线y=x^2+x-2在点(1.5,1.75)处的切线方程为( )A.16x-4y-17=0B.16x+4y-31=0C.2x-8y+11=0D.2x+8y-17=0满分:6 分2.设总收益函数R(Q)=40Q-Q^2,则当Q=15时的边际收益是( )A.0B.10C.25D.375满分:6 分3.如果函数f(x)的定义域为(0,1)则下列函数中,定义域为(-1,0)的为:()A.f(1-x)B.f(1+x)C.f(sinx)D.f(cosx)满分:6 分4.一枚硬币前后掷两次所出现可能结果的全部所组成的集合,可表示为A.{正面,反面}B.{(正面,正面)、(反面,反面)}C.{(正面,反面)、(反面,正面)}D.{(正面,正面)、(反面,正面)、(正面,反面)、(反面,反面)}满分:6 分5.y=x+arctanx的单调增区间为A.(0,+∞)B.(-∞,+∞)C.(-∞,0)D.(0,1)满分:6 分二、判断题(共 10 道试题,共 70 分
- 一道数学题,理解解答,谢谢,过程要写出来,不要复杂日 一 二 三 四 五 六 1 2 34 5 6 7 8 9 10 —————11|12 13 14|15 16 1718|19 20 21|22 23 24 —————25 26 27 28 29 30如上图,在日历上任意框出6个数.现框出的6个数的和是75,框出的6个数分别是多少?
- 七年级人教版语文第三单元基础知识归纳复习卷七七七七年级年级年级年级下下下下册语文册语文册语文册语文第第第第三三三三单元单元单元单元基础知识基础知识基础知识基础知识复习复习复习复习测试测试测试测试 一一一一、、、、给下列加点词注音给下列加点词注音给下列加点词注音给下列加点词注音,并注意并注意并注意并注意其字形其字形其字形其字形.1、宰.( )割 2、筹.( )划. 3、彷徨( )( ) 4、仰慕( ) 5、可歌可泣( ) 6、鲜.( )为人知 7、妇孺( )皆知 8、马革裹( )尸 8、鞠( )躬尽瘁( ) 9、弥.( )高 10、风悲日曛 ( ) 12、勒.( )功16、丛山叠.( )岭 17、锲( )而不舍 18、兀兀..( )穷年19、群蚁排衙.( ) 20、沥.( )尽心血头 21、校( )补 22、迥.( )乎不同 23、一反既( )往 43、脚踝( ) 23、迭.( )起 24、气冲斗牛( )25、衰.( )微 42、荒谬( ) 26、赫( )然 27、潜心贯( )注 28、慷慨( )淋
- 根据意思填空:1.(姓名、事件、精神等)永远流传,不可磨灭 2.不能够用语言形容 3.宏伟美丽4.形容原有的东西完全失去 5.伟大的功绩 6.脸色像泥土一样,形容极端惊恐 7.上天不会断绝人的生路,比喻身处绝境,终能找到出路 8.形容人老实本分 9.微小而不值一提10.离开了队伍 11.穷困愁苦,颓丧失意 12.形容十分精妙逼真 13.精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比 14.没有料到,形容意外 15.没有相同的;没有可以相比的16.根据不同地区的具体情况,规定适宜的办法 17.另一种巧妙的心思 18.比喻人民极其痛苦的生活处境 19.形容整齐有序 20.相差很远 ,很不相同 21.形容东西精致,造型奇特巧妙 22.形容不断的循环往复 23.本领高强,无所不能 24.形容非常赞赏 25.相处没有冲突 26.灿烂多彩 27.事物要适应自然的选择 28.心里一点不受感动,一点也不心动 29.说起来没完没了 30.塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见 31.虽然看见了却好像没看见一样.显然对眼前事物漠
- 等差和等比数列的几道题【需要详细过程】⒈已知{an}是公差不为零的等差数列,a1,a2是方程x^2-a3x+a4=0的根,求{an}的通项公式.【a3x中的3是下标】(答案:an=2n)⒉数列{an}中,a1=1,an+1=2an+1(n∈N),求{an}的通项公式.【an+1中n+1是下标,2an+1中的n是下标,1不是下标】(答案:an=2^n-1 1不是上标 )⒊三个数成等比数列,其积为512,如果第一、第三个数各减去2,即成等差数列,求这三个数.4、8、16或16、8、4)⒋已知等差数列{an}的公差d≠0,且a1,a3,a9成等比数列,求a1+a3+a9/a2+a4+a10的值.13/16)⒌在等比数列{an}中,若an>0且a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5的值.5)
- 计算下列各组算式,观察每组之间有什么关系,请你把这个规律总结出来,(1)√4乘√9与√4乘9 (2)√16乘√25与√16乘25 (3)√0.01乘√0.04与√0.01乘0.04 (4)√4分之一乘√9分之16与√4分之一乘9分之16 (5)√2×√3= (6)√a×√b=[ ]观察每组之间有什么关系,并把这个规律用式子总结出来.
- 求根号16+x2+根号(6-x)2+25的最小值!
- 5+6/(x-16)=(2x-1)/(x+4)-(3x-1)/(4-x)解方程
- 6分之5x+4-(1-3x)=3分之x-1+3x