1/3等于3.3······,1/3乘以3等于1,3.3······乘以3却等于9.9······还有0.00000000······1去哪里了?是不是3.3······乘以3等于1或者9.9·······等于1。

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• 1/3等于3.3······,1/3乘以3等于1,3.3······乘以3却等于9.9······
• 1/3等于3.3······,1/3乘以3等于1,3.3······乘以3却等于9.9······还有0.00000000······1去哪里了?是不是3.3······乘以3等于1或者9.9·······等于1。
• 书上有这样一句话:由于我们在方程两边同时乘了一个可能等于零的代数式,所以有可能产生增根.因此.解分式方程需要检验.我们是不是可以这样理解:因为乘了一个等于零的代数式..所以产生了增根..那么我们看一下这个:(2-X)/(X-3)=1/(3-X)+1两边同时乘以X-3...解出来等于X=3..经检验..是增根..原方程无解..可以我们根据原式就可以知道...X-3不可能等于0..X不可能等于3..所以乘的乘的X-3不可能等于零的..所以不可能有增根..矛盾..;哪里错了
• 概率排列问题假定一组n个物体,其中n1个是第一种类型(相互间无差异),n2个是第二种类型,.,nk个是第k种类型,当然n=n1+n2+.+nk,这n个物体的不同排列是?求推导过程.N种不同的安排乘以第一类n1!乘以第二类n2！乘以第k类nk！等于n！这里面用到了排列和乘法原理的n！*n2！*n3！再乘以N我就有点蒙了，N*（n1！*n2！*n3！）=n！5个红弹子，2个白弹子，3个蓝弹子排成一行，如果同色的弹子相互没有区别。求全部可能的安排数。假定存在N中不同的安排，则N乘以(a)5个红弹子自身的排列方式(b)2个白弹子的排列数，(c)3个蓝弹子的排列数(也就是用5!乘N)，我们就得到10个各不相同的弹子的排列数10!因此(5!3)N=10!N=10!/(5!3)太抽象了，是不是就用到了乘法原理？做这件事分3部，第一步有5！种不同的方法，第二部有2！种不同的方法，第三部有3！中不同的方法，完成这件事有5!种不同的方法，我是这么理解的，这个N还是不懂？
• 9乘以多少等于1
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