初中数学解决动点问题有几种方法?

相关推荐

• 数学动点问题解答方法!急…………
• 初中数学动点问题怎样解
• 关于时空弯曲的问题爱因斯坦的广义相对论认为,由于有物质的存在,空间和时间会发生弯曲,而引力场实际上是一个弯曲的时空.爱因斯坦用太阳引力使空间弯曲的理论,很好地解释了水星近日点进动中一直无法解释的43秒.我想问的问题是：在计算光线经过太阳时,由于空气密度不同产生的弯曲怎样修正成平直的时空观?如有,请给予数学公式推导过程.再者请问,由于空间和时间客观存在,发生弯曲,在人造航空航天器飞行时,采用什么办法对数据进行修正,其推导过程如何?谢谢了
• 1.三名旅客随机的住入旅馆的三个房间中,则每个房间恰好住一人的概率是?2.某火车站站台可同时停靠八列火车则在某段时间内停靠在站台旁的3列列车任意两列均不相邻的概率是?因为我数学不怎么好，希望有高人可以指点一下学习方法（适合物理化的），长篇大论滴不要哈~只讲个人经验~赏分不多，一点心意，希望笑纳~我现在是天天追着好学生问题，成绩也提高了好几百名，可是我感觉天天问别人题都把别人问烦了，去问老师的话，会被老师问的哑口无言..超无语..有法自学成精么？
• 旋转变换是世界运动变化的简捷形式之一，也是数学问题中一种重要的思想方法．解与图形的旋转相关的问题常用到全等三角形的知识，而利用旋转过程中的不变量、不变性是解决问题的关键．请你选择其中一题进行解答．（1）如图1，已知P是等边三角形ABC内一点，PB=2，PC=1，∠BPC=150°，求PA的长；（2）如图2，已知O是等边△ABC内的一点，∠AOB、∠BOC、∠AOC的角度之比为6：5：4．求在以OA、OB、OC为边的三角形中，此三边所对的角度之比．
• 有两个音乐钟在早上6点同时发出音乐声,它们一个每40分钟发出一点音乐,另一个每1小时发出音乐,两个音乐在什么时候再次同时发出音乐声?（一道数学解决问题)要求写出算式并写出答案快
• 2013北京朝阳初三二模数学22题第二问怎么做?22．阅读下列材料：小华遇到这样一个问题,如图1,△ABC中,∠ACB=30º,BC=6,AC=5,在△ABC内部有一点P,连接PA、PB、PC,求PA+PB+PC的最小值．小华是这样思考的：要解决这个问题,首先应想办法将这三条端点重合于一点的线段分离,然后再将它们连接成一条折线,并让折线的两个端点为定点,这样依据“两点之间,线段最短”,就可以求出这三条线段和的最小值了．他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过旋转可以解决这个问题．他的做法是,如图2,将△APC绕点C顺时针旋转60º,得到△EDC,连接PD、BE,则BE的长即为所求．（1）请你写出图2中,PA+PB+PC的最小值为 ；（2）参考小华的思考问题的方法,①如图3,菱形ABCD中,∠ABC=60º,在菱形ABCD内部有一点P,请在图3中画出并指明长度等于PA+PB+PC最小值的线段（保留画图痕迹,画出一条即可）；②若①中菱形ABCD的边长为4,请直接写出当PA+PB+PC值最小时PB的
• 七年级政治题目三、分析说明题20分 一天几个曾经是小学同学的七年级学生聚到一起聊起各自对新的初中学习生活的感受. 小亮我学习很认真在学习—上投入的时间也很多可成绩还不如小学而且越采越差真不知为什么?真烦! 小华我每天做作业遇到问题就找爸爸妈妈帮忙他们每天还帮我听写单词检查作业帮我复习.可最近爸爸妈妈单位很忙每天忙到很晚才回家没有时间管我了我都不知道该怎么办了? 小丽小学六年我的成绩一直很好每年都被评为三好学生.可自从上了初中每天晚上回到家都手忙脚乱的经常是做着这门作业又想着别的功课结果哪门都没做好以致每天很晚才睡觉.第一单元考试时我竞有两门不及格父母很着急我更着急. 请你阅读上述材料回答 (1)你认为小亮、小华、小丽他们遇到的问题是什么? (6分) (2)你能帮他们想想解决问题的方法吗? (14分)
• 一个小学生要借5本书,图书馆规定“每人每次可以借2本”,问有几种借法.这道题是孩子练习册上的题,答案是3种.1 1 1 1 1 每次一本 1种1 2 2 1种1 1 2 1 1种一共三种,不考虑顺序问题.如果考虑顺序问题,我认为（我的同事,初中数学老师也认为是）第一类方法：每次一本,借五次（没有一次借两本的情况）；5的全排列=5!=120 种；第二类方法：只有一次借两本的情况,借四次；5选2的组合乘以4的全排列=10×4×3×2×1=240种第三类方法：有两次借两本的情况,借三次；5选2的组合乘以3选2的组合乘以3的全排列=10×3×3×2×1=180种所以全部的借法是：120+240+180=540种这样的解答方法明显超出了小学二年级的学生能力了.这样的题目,是否考虑排列问题呢?运算方法如图所示
• 关于需求曲线弹性与总收益的问题书上说：缺乏弹性的需求曲线,总收益随着价格上升而增加；对于富有弹性的需求曲线,总收益随着价格的上升而减少.我费解的是 对于一条向右下倾斜的需求曲线 可以用x/a+y/b=1来表示 那么总收益就是xy然而xy的最大值通过数学的方法计算应该是ab/4 在x=a/2时取最大值如果是这样的话 那总收益增加与否就与曲线是否有弹性无关 而与均衡点的原始与终态位置有关才对啊!
• 小学五年级数学难题.高手帮忙!用质因数分解法求下列数的最大公约数. 32和96 32= 96=32和96的最大公约数是：
• 请高手帮忙:小学五年级数学题.一. 4/9里面有()个1/9;()个1/18,再加上()个这样的分数单位就是1.(注意第一句后是个分号)二.大于1/6而小于1/4的最简分数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个(简单说明理由)