读一读下面的字母,写出一个与它发音相同的单词：O（ ）例如：T（tea）

相关推荐

• 读一读下面的字母,写出一个与它发音相同的单词：O（ ）
• 读一读下面的字母,写出一个与它发音相同的单词（小学六年级英语）
• 几道英语的智力题1.which of the following letters does't go on with others?( )A,H,I,M,O,S,T,U,V,W,X,YA.A I O U B.A H W C.U V W D.S X Y M2.在下面括号中填入2个字母,使它们与括号左边的字母形成一个1字单词,同时又与括号右边的字母形成另一个4字单词,且如果将填入的字母按从左到右,从上到下的顺序排列,又会形成一个6字单词.PA( )UNMO( )ALBR( )ITANSWER:3.观察下图,用其中的字母拼写出一个10字单词（每个字母只能用一次）ST SP C RI R U EANSWER:还有一题4.根据提示，分别写出4个由6个字母组成的单词，单词中的XYZ表示相同的三个字母。XYZ*** 动脉 *XYZ** 劈开**XYZ* 壁炉 ***XYZ 以智取胜ANSWER:补充：第一题的选项是：A.A I O U B.A H W C.U V WD.S X Y M第三题的字母排列形状是金字塔
• 英语音节划分口诀“词尾看e加音节,发音不发分两种”是什么意思啊?百度里面的解释看不懂.以下是百度的解释： 词尾看e加音节,发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头.单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时,要看e增加音节.若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节.s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字 母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节；t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节. 其他情况下e不发音,不增加音节. 光是第一句就看不懂.什么叫“肯定发音的词尾时”?请大家帮我解释一下这句口诀,最好简单易懂点,其实只要解释的容易理解一点都可以!谢谢!
• 读一读下面的字母,写出一个与它发音相同的单词：O（ ）例如：T（tea）
• 读一读下面的字母,写出一个与它发音相同的单词（小学六年级英语）T( ) C( ) B( )I( ) Y( ) R( )P( ) O( ) U( )是小学毕业班英语综合评估的最后一题,
• 【英语大侠请进】有一个英语单词的发音是 ai ke si bou zei 请问怎麼拼写我猜应该是expo.听Lecture的时候听到的
• 找出划线部分读音与其他三个不同的单词.1.A.blow B.now C.cow D.brown( )划线部分：ow2.A.summer B.sunny C.us D.autumn( )划线部分：u3.A.cold B.hot C.on D.stop( )划线部分：o4.A.best B.next C.winter D.get( )划线部分：e5.A.windy B.cloudy C.rainy D.way( )划线部分：y