关于光合作用.绿叶在光下制造有机物旳实验步骤.关于光合作用.绿叶在光下制造有机物旳实验步骤.好像是 先把植物暗处理啊~暗处理——遮光——光照——摘下叶片,去掉黑纸片——酒精去掉叶绿素——漂洗滴加碘液请问为什么要这样子呢?他的原理是什么!

作对照试验；暗处理----遮光---光照----摘下叶片---，去掉黑纸---把叶片放在酒精里隔水加热-----票洗低价碘液因为暗处理把叶片里的有机物好经运走。

光合作用原理示意图概述
光合作用（Photosynthesis），即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，利用光合色素，将二氧化碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。
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1. 光合作用的基本概念
2. 光合作用的基本原理2.1 光反应
2.2 暗反应
3. 光合作用的详细机制
4. 光合作用的要点解析4.1 光合色素和电子传递链组分
4.2 光反应与电子传递
4.3 光合磷酸化
4.4 卡尔文原理
5. 影响光合作用的外界条件
6. 光合作用的进化过程
7. 光合作用的发现历程7.1 发现年表
7.2 总结
8. 光合作用原理的研究与应用
9. 我国提高光合作用效率的实例
10. 光合作用的简单实验 1. 光合作用的基本概念
2. 光合作用的基本原理 2.1 光反应
2.2 暗反应
3. 光合作用的详细机制
4. 光合作用的要点解析 4.1 光合色素和电子传递链组分
4.2 光反应与电子传递
4.3 光合磷酸化
4.4 卡尔文原理
5. 影响光合作用的外界条件
6. 光合作用的进化过程
7. 光合作用的发现历程 7.1 发现年表
7.2 总结
8. 光合作用原理的研究与应用
9. 我国提高光合作用效率的实例10. 光合作用的简单实验
本词条仅阐释普通意义上的光合作用。相关概念（如光合色素、化能合成作用）请参阅其他词条。
[编辑本段]1. 光合作用的基本概念
1.1 中文解释
光合作用（Photosynthesis）是植物、藻类利用叶绿素和某些细菌利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水（细菌为硫化氢和水）转化为有机物，并释放出氧气（细菌释放氢气）的生化过程。植物之所以被称为食物链的生产者，是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量。通过食用，食物链的消费者可以吸收到植物及细菌所贮存的能量，效率为10%～20%左右。对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是它们赖以生存的关键。而地球上的碳氧循环，光合作用是必不可少的。
1.2 英文描述
Photosynthesis is the conversion of energy from the Sun to chemical energy (sugars) by green plants. The "fuel" for ecosystems is energy from the Sun. Sunlight is captured by green plants during photosynthesis and stored as chemical energy in carbohydrate molecules. The energy then passes through the ecosystem from species to species when herbivores eat plants and carnivores eat the herbivores. And these interactions form food chains．
[编辑本段]2. 光合作用的基本原理
光合作用可分为光反应和暗反应（又叫碳反应）两个阶段。
2.1 光反应
条件：光照、光合色素、光反应酶。
场所：叶绿体的类囊体薄膜。
过程：①水的光2H2O→4[H]+O2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下）。②ATP的合成：ADP+Pi→ATP（在光、酶和叶绿体中的色素的催化下）。
影响因素：光照强度、CO2浓度、水分供给、温度、酸碱度等。
意义：①光解水，产生氧气。②将光能转变成化学能，产生ATP，为暗反应提供能量。③利用水光解的产物氢离子，合成NADPH，为暗反应提供还原剂NADPH。

2.2 暗反应
暗反应的实质是一系列的酶促反应。
条件：暗反应酶。
场所：叶绿体基质。
影响因素：温度、CO2浓度、酸碱度等。
过程：不同的植物，暗反应的过程不一样，而且叶片的解剖结构也不相同。这是植物对环境的适应的结果。暗反应可分为C3、C4和CAM三种类型。三种类型是因二氧化碳的固定这一过程的不同而划分的。对于最常见的C3的反应类型，植物通过气孔将CO2由外界吸入细胞内，通过*扩散进入叶绿体。叶绿体中含有C5。起到将CO2固定成为C3的作用。C3再与NADPH及ATP提供的能量反应，生成糖类（CH2O）并还原出C5。被还原出的C5继续参与暗反应。
光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物（物质变化）和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能（能量变化）。
[编辑本段]3. 光合作用的详细机制
植物利用阳光的能量，将二氧化碳转换成淀粉，以供植物及动物作为食物的来源。叶绿体由于是植物进行光合作用的地方，因此叶绿体可以说是阳光传递生命的媒介。
3.1 原理
植物与动物不同，它们没有消化系统，因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取。就是所谓的自养生物。对于绿色植物来说，在阳光充足的白天，它们将利用阳光的能量来进行光合作用，以获得生长发育必需的养分。
这个过程的关键参与者是内部的叶绿体。叶绿体在阳光的作用下，把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为淀粉，同时释放氧气
3.2 注意事项
上式中等号两边的水不能抵消，虽然在化学上式子显得很特别。原因是左边的水，是植物吸收所得，而且用于制造氧气和提供电子和氢离子。而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳。为了更清楚地表达这一原料产物起始过程，人们更习惯在等号左右两边都写上水分子，或者在右边的水分子右上角打上星号。
3.3 光反应和暗反应
请参见本词条的“基本原理”栏目。
3.4 吸收峰
叶绿素a,b的吸收峰叶绿素a、b的吸收峰过程：叶绿体膜上的两套光合作用系统：光合作用系统一和光合作用系统二，（光合作用系统一比光合作用系统二要原始，但电子传递先在光合系统二开始）在光照的情况下，分别吸收680nm和700nm波长的光子（以蓝紫光为主，伴有少量红色光），作为能量，将从水分子光解过程中得到电子不断传递，（能传递电子得仅有少数特殊状态下的叶绿素a) 最后传递给 辅酶二 NADP+。而水光解所得的氢离子则因为顺浓度差通过类囊体膜上的蛋白质复合体从类囊体内向外移动到基质，势能降低，其间的势能用于合成ATP，以供暗反应所用。而此时势能已降低的氢离子则被氢载体NADP+带走。一分子NADP+可携带两个氢离子,NADP +2e- +H+ =NADPH .还原性辅酶二 DANPH则在暗反应里面充当还原剂的作用。
3.5 有关化学方程式
H20→2H+ 1/2O2（水的光解）
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH（递氢）
ADP+Pi→ATP （递能）
CO2+C5化合物→2C3化合物（二氧化碳的固定）
2C3化合物→（CH2O）+ C5化合物（有机物的生成或称为C3的还原）
ATP→ADP+PI（耗能）
能量转化过程：光能→不稳定的化学能（能量储存在ATP的高能磷酸键）→稳定的化学能（糖类即淀粉的合成）
注意：光反应只有在光照条件下进行，而只要在满足暗反应条件的情况下暗反应都可以进行。也就是说暗反应不一定要在黑暗条件下进行。
3.6 光反应阶段和暗反应阶段的关系
①联系：光反应和暗反应是一个整体，二者紧密联系。光反应是暗反应的基础，光反应阶段为暗反应阶段提供能量（ATP）和还原剂（【H】），暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料。

一、将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜.（让叶片将其中原有的淀粉消耗光或转运走）二、将（几片）天竺葵叶片用黑纸片从上下两面遮盖起来,再将整盆天竺葵放于阳光下.（盖黑纸片和没有盖黑纸片的形成了一组对照实验,其中变...

暗处理，无光合作用只有呼吸作用，消耗掉叶片内有机物主要是淀粉，遮光处理继续消耗残余有机物，光照给予光合作用，摘下叶片，漂洗掉叶绿素，防止影响下一步实验，滴加碘液，淀粉遇碘变蓝，证明光合作用下绿叶产生了有机物