如何正确使用温度计的五个要素

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• 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．①这两个实验所发生的化学反应方程式为：小刘的实验：______小李的实验：______②实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．③你认为______的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：______，应如何改进______．④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：______⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是______和______（填化学式）[注：以上四种药品均不能再用]．
• 小明有一支温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确.它在冰水混合物中的读数是－0.8℃,在沸水中读数是105℃.1）当它指示的气温是-6℃时,实际的温度是多少?（2）它在什么温度附近误差很小,可以当作刻度正确的温度计使用?
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• 小明有一支温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确.有一支温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,但标度却不准确,用此温度计测量冰水混合物示数是－4摄氏度,放在一标准大气压的沸水中,示数是106摄氏度．(1)当它指示的气温是18摄氏度时,实际温度是___________;(2)它在_____温度附近误差很小,可以当作刻度正确的温度计使用.
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