描写课间十分钟喧哗场面,运用排比 反复的修辞手法不少于40字
问题描述：
描写课间十分钟喧哗场面,运用排比 反复的修辞手法不少于40字
答
悬赏分多给点啊 “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十...