课文《慈母情深》通过外貌、语言、动作、神态的描写,使我看到了一位（）、（）、（）母亲?
问题描述：
课文《慈母情深》通过外貌、语言、动作、神态的描写,使我看到了一位（）、（）、（）母亲?
答
在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲.
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——贫苦的母亲.
“我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲.