判断下列诗句的修辞手法,平明寻白羽,没在石棱中煮豆燃豆萁,豆在釜中泣

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• 判断下列古诗句使用了什么修辞手法.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.（ ）碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.（ ）煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.（ ）舟行碧波上,人在画中游.（ ）还有一条：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
• 判断下列诗句运用了什么修辞手法1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君.3、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.4、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
• 写出下列诗句运用了什么修辞手法?1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ()2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ()3.白法三千丈,缘愁似个长 ()4.大漠沙如雪,燕山月似钩 ()5.危楼高百尺,手可摘 星辰 ()6.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣 ()7.问渠哪得清如许?为有源头活水来 ()8.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ()
• 判断下列诗句的修辞手法,平明寻白羽,没在石棱中煮豆燃豆萁,豆在釜中泣
• 对下列诗句修辞手法的判断,正确的一项是.①飞流直下三千尺,疑是银河落九天.②大漠沙如雪,燕山月似钩.③萁在釜下燃,豆在釜中泣.④东边日出西边雨,倒是无晴却有晴.A比喻 夸张 拟人 双光 B拟人 比喻 夸张 双关C夸张 比喻 拟人 双关 D夸张 拟人 比喻 双关
• 仿写句子,具体内容在补充问题上.要话题相同,上下文衔接自然.题目《战争让我们学会珍惜》我们常常慨叹现时的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持；我们不屑于富人的“暴富”,却觉得那不过是机遇凑巧,（后仿写）
• 在段末的括号里注明画横线的句子和上下文是什么关系.1.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比：有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的.一块块,一条条,相互交错着.因为海底高低不同,有山崖,有峡谷,海水有深有浅.从海面看,色彩就不同了.画线句子：因为海底高低不同,有山崖,有峡谷,海水有深有浅.从海面看,色彩就不同了.2.船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳的穿过,而且速度非常快,还能做急转弯.画线句子：船夫的驾驶技术特别好.