描写同学性格特点的作文

天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

咱们班的“小福特”
“福特”一提起这个名字，我相信大家就一定会想起这位“汽车大王”吧。你要是以为咱们班的“小福特”，与这位“汽车大王”是同名同姓的，那你可就大错特错了！原来，咱们班的“小福特”呀，是一位。。。。。。看一看，就知道了。
记得有一次，我和同学们正在讨论汽车，只见他一听到“汽车”二字就两眼发光，这时他走了过来，看了看我手上的《汽车大全》，就开始向我介绍起了汽车“这车叫宝来，又叫小奥迪，是一汽大众公司所生产的，号称”驾驶者之车”，这架车的外形既美观又很安全......”我的耳朵差一点被他吵聋了，可是他的嘴巴还是如同滔滔不绝的长江水讲的没完没了，整整讲了十分钟，这时铃声响了，他的嘴仍不停下，继续向我介绍着有关汽车的知识，直到老师走到了班级，才不情愿的回到自己的位子上，看那阵势，我估计要是再讲下去，讲个一天一夜也讲不完的，正是搞不懂他的脑袋里怎么能装下这么的东西！
他不但爱动口还爱动手实践呢。有一次，我买了一本关于剪纸的书，把它带到了班上，不料，这本书上所写的内容全部都是车模，这时“福特”走了进来，他一看见我的这本书，顿时，眼睛里就闪出了丝丝光芒，他先装着没看见我桌子上的这本书，东瞅瞅，西瞅瞅，从我的身边走过。可是，他还是控制不住了，过了一会儿，不出我的所料，他就不怀好意地笑眯眯地向我走来，一看，我就猜出了他是要来向我要这幅图的。怎么办呢？看来我只好把这本书赠送给了这位超级车迷了。
看，这就是咱们班的“小福特”，一个无所不知无所不晓的疯狂的车迷。

她大大的眼睛,有着可爱的小鼻梁.让人看了就心生欢喜.
虽然有些时候有一些小脾气,但是同学们都喜欢他.
因为他人品好,总是热心帮助别人.
在同学中口碑最好