和田的*,写了*人的哪些特点?

4个特点
（1）豪气与乐观的*
A．轻声读第1自然段,想像这段话所描写的情景：黑夜,铺天盖地的沙尘暴中传来热烈激昂的歌声.这歌声饱含着对黑暗与沙尘暴的蔑视,以豪气与乐观超越了可怕的黑暗与自然.
B．找一找文中的对比：被沙尘暴统治与破坏的夜－热烈激昂的歌声；缩在被窝里惊恐地竖耳倾听－-驾着马车迎风引吭高歌.这样的对比中不由得让人对和田*民族的豪气与乐观肃然起敬.
C．有感情朗读这一段.
（2）酷爱土地的*
读一读2．3自然段,和田*人的生活中,哪些与土息息相关?
A．“民以食为天”,*人的吃几乎离不开土.找一找,哪些句子写出了作者的惊叹.（“谁能想到”“谁又能想到”两个感叹句.看图片,认识烤肉、馕、“库乃其”这些美味,以及生产美味的馕坑.）
B．把衣服铺在沙漠上晾晒.想象那样的情景：在寂静广阔而又单调的沙漠上,各色的衣服犹如巨幅抽象画.而能够在这样的背景下画出如此有创造力的画家,只能是热爱生活、热爱土地的*人.
C．和田*人的吃和穿,都离不开他们深深热爱的土地.诗人艾青曾深情吟诵：为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉.让我们也来有感情地朗读这一部分内容.
（3）爱美的*
读一读第5自然段,为什么说爱美是他们的“天性”?
A．画出作者打比方的句子,体会“美不胜收”.（巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收；密密的眼帘,深邃的眼睛,像花儿般绽放在风沙里.）
B．爱花、种花、绣花,衣着如花,姑娘似花,*人在恶劣的自然环境中美丽地生活着,正像坚强的花朵,在最贫瘠的土地上仍然尽情地吐露芬芳.
（4）能歌善舞的*
“没有歌舞,*的生活就不完整,歌舞已经成了他们日常生活的不可缺少的一部分.”说说你对这句话的理解.（不受任何限制,想跳就跳；聚餐的目的不在于吃,而在于载歌载舞.）