.是.,.是.造句例：我们是花朵,老师是园丁.

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• 三个数的平均数是60,又知这三个数的比是3∶5∶7,这三个数最大的一个数是?小学数学题,谢谢回答,我会给分的,谢谢我们老师说是780，是怎么做的啊？？
• 给出的答案请一定是认真思考过的自习课上,一些同学就正在上演的美国大片热烈讨论.突然,小明发现班主任正在后门的窗户看着,小明悄声说着：“警察来了”.教室里顿时静悄悄.小明把老师称作警察,把自己比喻成被警察监视的人,这种说法：A.是对师生关系的形象比喻 B.是对师生关系的真实反映C.是对老师的不理解 D.容易造成师生之间的隔阂也请给出一定的理由,我个人认为,答案不是C就是D 为了这道题我们班已经吵翻了 - -
• 一、趣味写话.（6分） （一）读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话 从前有个财主,是个刻薄鬼二、趣味写话.（6分）（一）读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话从前有个财主,是个刻薄鬼.有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱.仆人感到莫名其妙,便问：“老爷,没有钱怎么买酒啊?” 财主生气地说：“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了.过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说：“酒来了,”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道：“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道：“ .”（二）不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
• 仿写：老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人.老师是春蚕,--------------,---------------- 老师是园丁,---------------,--------------老师是朝阳,--------------,---------------- 老师是-----,--------------,--------------老师是雨露,-------------,-----------------
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• 初中物理磁学的两个问题,高人求解.速度1.电磁波的传播速度__________km\h 我们老师说是4800,我觉得好像不对啊.2.一个小磁针在地球表面某位置静止时,若它的N极竖直向下,则该位置是在地球的___老师说是北极,但我认为是南极.我觉得N极竖直向下则N极指向的那一方是地磁南极,也就是地理北极,那么小磁针所在的位置就是地理的南极.我哪里错了?
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
• “100 years later”所用的时态?100 也安然是 later是否=after 100 years为什么用过去时?而不用将来时?可是我们英语老师说都用过去时，
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