在植树活动中,六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵,两个年级各植树多少棵?还有两道题:把一个小数去掉小数点,再与原数的4倍相加和是702,求原来的数。和:有一个正方形草坪,给草坪四周向外修1米宽小路,路面面积是80平方米,

问题描述:

在植树活动中,六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵,两个年级各植树多少棵?
还有两道题:把一个小数去掉小数点,再与原数的4倍相加和是702,求原来的数。和:有一个正方形草坪,给草坪四周向外修1米宽小路,路面面积是80平方米,

假设五年级植树x棵
那么根据“六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵”可知,六年级植树(2x-10)棵
又因为“五年级比六年级少62棵”
那么2x-10=134棵
也就是说,五年级植树72棵

62加10等于72 72乘以2减10等于134

五:x+(2x-10)=x+(x-62)
x+2x+10=x+x+62
3x+10=2x+62
3x-2x=62-10
x=72
六:2*72-10=134(棵)

假设五年级植树x棵
那么根据“六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵”可知,六年级植树(2x-10)棵
又因为“五年级比六年级少62棵”
所以 x=(2x-10)-62
解得:x=72棵
那么2x-10=134棵
也就是说,五年级植树72棵
六年级植树134棵