1.敲锣时,敲击力越大,锣就越响,为什么?当停止敲锣后,要使声音消失,应采取什么办法?为什么?2.夏天常有雷雨天气,如果闪电过后3s才听到打雷声,“隆隆 ”的雷声持续了5s,则闪电处与观察者的距离是多少?（此时的声音传播速度大约为340m/s）3.小明、小花和小强一起在实验室做实验,小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;小花把发声的音叉放在水中激起水花;小强正在弹吉他.（1）他们在探究什么问题（2）分析上面的实验现象,你能得出什么结论 (3)如果由你设计这个实验,你怎样设计
问题描述：
1.敲锣时,敲击力越大,锣就越响,为什么?当停止敲锣后,要使声音消失,应采取什么办法?为什么?
2.夏天常有雷雨天气,如果闪电过后3s才听到打雷声,“隆隆 ”的雷声持续了5s,则闪电处与观察者的距离是多少?（此时的声音传播速度大约为340m/s）
3.小明、小花和小强一起在实验室做实验,小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;小花把发声的音叉放在水中激起水花;小强正在弹吉他.
（1）他们在探究什么问题
（2）分析上面的实验现象,你能得出什么结论
(3)如果由你设计这个实验,你怎样设计
答
1.因为响度与物体振幅有关,振幅越大,响度越大；把手按在锣面上,因为让锣面立即停止振动,声音消失.2.S=340m/s*(3s+5s)=2720m闪电处与观察者的距离是2720米3.（1）声音产生的原因（2）声音是由物体振动产生的（3）我将...