请你想办法测量一个苹果的体积.（简要写出你的测量方法与步骤）

相关推荐

• 分为4个小题,注：一定能够要解释完整1、张明同学想请人在外地买一双合适的足球鞋,他用一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是24厘米,他应该买的球鞋是（）A 23号的 B 24号的 C 24号半的 D 23号半的2、请你设计一实验测量电线杆的最大直径,写出需要的仪器和主要步骤3、某同学用量筒取液体时,先仰视得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是（）A 大于 B 等于 C 小于 D 无法确定4、学校实验室为你准备了下列器材：三角板一套（两块）、刻度尺、细线一根、足够长的白纸条、大头针.请你设计一个实验来测量一个圆柱体的周长（要求误差越小越好）快啊、、快~
• 在测量密度的实验中，实验室没有量筒，但增加了一个烧杯．请你想办法测出小矿石的密度，写出简要的实验步骤及表达式．
• 在测量密度的实验中，实验室没有量筒，但增加了一个烧杯．请你想办法测出小矿石的密度，写出简要的实验步骤及表达式．
• 六年级上册开心寒假宁德篇部分答案（实在不会做了 第六页实践园：先测量一个火柴盒的外壳和内盒的长、宽、高,求制造出一个火柴盒的外壳和内盒至少各需要多少平方厘米的硬纸板.（不算粘贴处）现在若有10盒火柴要包装成一包,请问有几种包装方案,哪种包装方案所用材料最省?第14页不同的“茎” （是图片的 打不出来 第15页数学中的成语：下列的数学题,需要你计算后,得出结果,然后根据结果猜成语.每个结果猜一个成语.1.15/1500 友情提示：将15/1500约分后会得到什么?根据结果猜成语,事半功倍.2.7÷8 友情提示：7÷8会得到分数,把这个分数写出来看一看.3.4152263×3 友情提示：看看得数中缺少什么数.第18页实践园,你能应用你所学的有关比的知识,在户外测量与计算一颗大树的高度吗?请你和同学们试一试,并把测量计算过程简要的写出来.第21页的“闽东特产知多少”（连线题 打不来 最好有答案）第21页的“你知道吗?” （还是图的 最好有答案）第26页“开心实践·乱跳的爆米花”准备：爆米花 塑料匙 毛巾
• 请你想办法测量一个苹果的体积.（简要写出你的测量方法与步骤）
• 实验中,由于小英同学不小心将量筒打碎了,但实验室没有量筒了,老师就给他增加了一个溢水杯,现请你帮他想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤
• 两道初三物理题,麻烦帮帮忙1、（1）请设计一个实验方案,测量教室里空气的密度,写出实验所需的器材和测量方案.（2）在选择器材和进行试验室应注意哪些事项（至少写出两点）.2、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水.实验中由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已经没有量筒了,老师就给他增加了一个溢水杯.请帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.谢谢
• 如图所示,同一水平桌面上放有相同体积的长方体木块和铁块各一个.现在想研究滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度之间的关系,仅提供一个量满足实验要求的弹簧测力计,请你设计一个实验,写出简要实验步骤：
• 小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．小刚设计了以下实验步骤：A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示．记录塑料球质量为m；B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3；E．利用密度公式计算出结果．根据上述实验过程，回答下列问题．（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m=______g，塑料球的体积V=______cm3，计算出塑料球的密度ρ=______g/cm3．（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度．请你写出这个操作步骤______．（3）根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式______．（用字母表示，水的密度为ρ水）
• 数学题啊啊啊一个圆柱形状的水桶,它的底面积内半径是30厘米,里面盛有一些水.把一个底面半径是10厘米的圆锥形状的钢制零件浸没在水中,当零件从水桶中取出后,桶里的水面高度下降了5厘米.这个零件的体积是多少立方厘米?施灵为了测量出萝卜的体积,先将一个萝卜削成一个长5厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体,并用天平称出这个长方体重20克.接着用天平称出要测量体积的萝卜重320克.这个萝卜的体积是多少立方厘米?找一只旧灯泡，想办法测量出灯泡的体积。把你的测量方法写出来。
• 从空中以40m/s的初速度平抛一个重为10N的物体，物体在空中运动3s落地，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体落地时重力的瞬时功率为（　　）A. 400WB. 300WC. 500WD. 700W
• 任意选择一个不规则的物体,想办法测量出它的体积,把你的活动过程写成一篇数学日记