1填空（ ）一定,磨出的面粉质量和小麦的质量成( )比例.2表中A和B是两种相关联的量,a、b、c、d是两组相对应的值.A a bB c d如果A、B成正比例,那么（ ）=（ ）如果A、B成反比例,那么（ ）=（ ）3用24厘米长的绳子在桌子上摆上正方形,先用这更绳子摆出一个正方形,再用这根绳子摆出2个正方形,摆出3个正方形.（1）正方形个数 1 2 3 .正方形边长 6 （ ） （ ） （ ） .顶点数 4 （ ） （ ） （ ）.总面积 36 （ ） （ ） （ ）.（2）正方形个数与边长（ ）；正方形个数与顶点数（ ）；正方形个数与总面积数（ ）；正方形边长与总面积数（ ）.A不成比例关系 B成比例关系 C成反比例关系（3）如果正方形的个数是x,顶点数是y,用一个等式表示x与y的关系（ ）.

1填空
（ ）一定,磨出的面粉质量和小麦的质量成( )比例.
2表中A和B是两种相关联的量,a、b、c、d是两组相对应的值.
A a b
B c d
如果A、B成正比例,那么（ ）=（ ）
如果A、B成反比例,那么（ ）=（ ）
3用24厘米长的绳子在桌子上摆上正方形,先用这更绳子摆出一个正方形,再用这根绳子摆出2个正方形,摆出3个正方形.
（1）正方形个数 1 2 3 .
正方形边长 6 （ ） （ ） （ ） .
顶点数 4 （ ） （ ） （ ）.
总面积 36 （ ） （ ） （ ）.
（2）正方形个数与边长（ ）；正方形个数与顶点数（ ）；正方形个数与总面积数（ ）；正方形边长与总面积数（ ）.
A不成比例关系 B成比例关系 C成反比例关系
（3）如果正方形的个数是x,顶点数是y,用一个等式表示x与y的关系（ ）.