五岁男孩不接受“生、老、病、死”的自然规
王老师，您好！
又来向您请教了，上学期幼儿园课本上有一个页面讲到了人从婴儿——儿童——青少年——青年——老年
——进坟墓的过程，我家儿子现在5岁2个月，星期六聊天，当时他正觉得无聊，不知怎么就聊到这上面来了，然后就趴在桌上默默掉起了眼泪，说怕以后妈妈死了，陪不了他了，如果有长生不老的东西吃就好了。星期一，他爸送去学校之前，他抱着我的胳膊，看得出，又在依依不舍，接着擦了几下眼睛才出门，为了 避免激发他的情绪也没问。昨天下班早，陪他睡觉时，他说不想长大，长大会老会死，就这样挺好的……我告诉他：人身体健康会活很久很久的，大多数人身体非常健康，少数人即便是生病了医生也会帮助病人治好病。劝他不要多想这些，自己开开心心过好每一天，善待身边的每一个人。
不知道该怎样的有效开导他？
哈哈，过去就好。一般没有外界的线索来诱导，孩子会很快淡忘掉的。 对死的恐惧是一种本能反应，只是到人生的后半段才会上升到意识层面，目前他和你们这个年龄不会在意这个的。
哈哈，现在的教育话语者总是自以为是，坑爹呀。其实这样小的孩子是不能进行这方面教育的。比较合适的就是我们家长做的——就事论事叮嘱注意安全。 你可以告诉他，爸爸妈妈去世还要很多年，到那个时候你都有自己的家了，像我们一样工作着。你不需要我们陪了，你要陪你的宝宝和家人。 随科技和医学的发展，人的寿命也会增加的。你自己的说理也不错的。不用担心，这个他不会过于纠结的。当触及时，淡化处理就可以。 还有，生活中避免让孩子接触这类现场。
孩子才五岁，让他去接受这些自然规律，本身就有点强人所难，他还不能深刻的明白理解“生、老、病、死”的真正意思呢，还是顺其自然吧。
这么小的孩子不要去告诉他这些生生死死的话题.有时候太过现实了,也不是什么好事.生死的问题.得要等孩子稍大些的时候再去告诉.毕竟他现在还太小,对于死的问题他还不能完全去理解.更别说接受.活得好好的为啥要提这个字呢,不要没事就去拿来这个字吓唬孩子.现在你们所教的应该是美好的东西才是.生病可以告诉孩子这是身体在与外面的入侵者做斗争,病好了就是身体的卫士打败了敌人,其实换种方法去解释效果会更好一些.