求以“参照物”为论据的作文,100-200字

小事情,大道理
放假后,我随奶奶、妈妈回豫灵老家了,因为明天要开学了,所以,今天下午,我们又赶回到了灵宝家里.
一回到家,我们便开始打扫卫生.打扫完卫生,妈妈要我和弟弟整理我们的书桌.我和弟弟没用多长时间就整好了,可是,我们整得书就是光摆放整齐而已,里面有学习用书、课外书、漫画、报纸、甚至还有很多没写完的作业本、废纸,学过的,没学过的统统放在了一起.妈妈说：“这样的整理有什么意义?取书时方便吗?”于是,便给我们讲起了分类,不知不觉,又讲到了统计.妈妈说：“分类与统计一样 ,都是把相同物体放在一起,这样既看起来整齐使用时也很方便.”我听完后,便在心里想了一个整理方案.于是,我把书先按类别分好,然后按照从大到小的顺序依次摆放整齐.我把平时经常看的书放在书桌最底层的方格里,因为取书时比较方便；把一些已经学过的书、报纸放在书柜最上面；没有学过的书放在书桌的中间；字典、还有学习用具等都放在书桌的抽屉里.整完这些后,桌子上就剩下一些废纸和许多没写完的作业本,有些本子写了有一半纸,有些只写了两三页,看着这些本子,我心想：“我们太浪费了,这些本子明明还可以再接着用,我们却把它扔了,大人们挣钱是很辛苦的,我们真的很不应该这样浪费.”于是,我又把这些本子每本都翻开看看,能接着用的我就放在一个抽屉里准备继续用,大部分纸张已经写完的本子我就把它收起来当演算纸用,不能用的废纸就扔了当垃圾卖.我们一整完,便累的一屁股坐在沙发上不想起来了.
通过这次集体劳动,我明白了大人们为我们整理东西时很辛苦,我们不能把自己的东西乱扔,给大人制造麻烦.我还明白了浪费是一个很不好的行为,很可耻.另外,我还知道了分类的作用是：不但让物体看起来整齐,而且使用时很方便.
啊!这次大扫除居然让我懂得了这么多道理.真高兴!