分别取一瓶氧气和二氧化碳气体观察它们的颜色状态和气味

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• 1、溴百里酚蓝试剂可以用来检测二氧化碳.首先把100ml溴百里酚蓝试剂溶液到人一个烧瓶中,并记录它的颜色2、然后用吸管轻轻地向溶液中吹气,直到吹的二氧化碳使溶液变色.这时记录新出现的颜色.3、在另外两只烧瓶中各加入100ml溴百里酚蓝,并分别用干净的吸管吹气使它们变色.4、现在来检测在日照条件下植物要消耗什么气体.取两株相同大小的金鱼藻.吧它们分别放入两只烧瓶中,一个用记号笔标上“L”表示光照；另一个标上“D”表示黑暗.剩下的一个瓶子标上“C”表示对照.三个瓶子都用塞子塞紧.5、在记录表中“第一天”一栏记录三种溶液的颜色溶液颜色烧瓶 第一天 第二天L（光照）D（黑暗）C（对照）6、把标有“L”的和“C”的烧瓶放在有光的地方,标有“D”的放在黑暗的地方.完成上述步骤后把手洗干净.7、第二天观察瓶子,并记录溶液的颜色.是道实验题,我还想让您帮我看一下下面的表填写的是否正确溶液颜色烧瓶 第一天 第二天L（光照） 深黄 深黄变浅黄再变深黄D（黑暗） 深黄 深黄变浅黄 C（对照） 深黄 深黄表是纵向看的
• 1、溴百里酚蓝试剂可以用来检测二氧化碳.首先把100ml溴百里酚蓝试剂溶液到人一个烧瓶中,并记录它的颜色2、然后用吸管轻轻地向溶液中吹气,直到吹的二氧化碳使溶液变色.这时记录新出现的颜色.3、在另外两只烧瓶中各加入100ml溴百里酚蓝,并分别用干净的吸管吹气使它们变色.4、现在来检测在日照条件下植物要消耗什么气体.取两株相同大小的金鱼藻.吧它们分别放入两只烧瓶中,一个用记号笔标上“L”表示光照；另一个标上“D”表示黑暗.剩下的一个瓶子标上“C”表示对照.三个瓶子都用塞子塞紧.5、在记录表中“第一天”一栏记录三种溶液的颜色溶液颜色烧瓶 第一天 第二天L（光照）D（黑暗）C（对照）6、把标有“L”的和“C”的烧瓶放在有光的地方,标有“D”的放在黑暗的地方.完成上述步骤后把手洗干净.7、第二天观察瓶子,并记录溶液的颜色.1、每个瓶子中溶液的颜色在第一天和第二天是否发生了变化?为什么?2、为什么说试验中设立“C”瓶很重要?3、预测一下,如果完成步骤7后再向“L”瓶中的溶液吹气会有什么变化,为什么?4、为什
• 1、在做“绿叶在光下制造淀粉”的试验中,酒精脱色后酒精变成什么颜色,叶片变成什么颜色?2、光合作用的实质是将二氧化碳和水转变为有机物和氧气,把它们储存在什么地方?3、在早晨、傍晚、深夜在同一植株上分别摘取三片叶子并标记甲、乙、丙,用打孔器在三片叶子上取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果蓝色较浅的是（ ）,较深的是（ ）,最深的是（ ）4、在做“植物呼吸作用产生二氧化碳”的试验中,用黑色塑料袋装蔬菜的原因是?5、光合作用表达式：呼吸作用表达式：6、影响光合作用效率的因素有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；影响呼吸作用强度的因素有：（ ）、（ ）和（ ）7、适当（ ）光照时间、（ ）温度、（ ）二氧化碳浓度,可以提高光合作用效率,增加有机物的积累；（ ）环境温度、适当（ ）氧气供给和植物细胞的含水量,可以减弱农作物的（ ）作用,（ ）有机物的消耗,是植物体内累积的有机物增加.暂时先问这么多!明天晚上我回来要答案!
• 下列物质鉴别的方法错误的是（　　） A.木炭和二氧化锰-在空气中灼烧，观察现象 B.酒精和蒸馏水-闻气味 C.红磷与白磷-点燃，观察火焰颜色 D.二氧化碳、氧气和空气-分别将燃着的木条伸人
• 下列操作中，一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（　　） A.观察气体颜色 B.闻气体的气味 C.插入燃着的木条 D.加入澄清的石灰水
• 氧气和二氧化碳的颜色分别是 状态是 气味是
• 下列物质鉴别的方法错误的是（　　）A. 木炭和二氧化锰--在空气中灼烧，观察现象B. 酒精和蒸馏水--闻气味C. 红磷与白磷--点燃，观察火焰颜色D. 二氧化碳、氧气和空气--分别将燃着的木条伸人瓶中，观察现象
• 分别取一瓶氧气和二氧化碳气体观察它们的颜色状态和气味
• “分别取一集气瓶氧气和二氧化碳气体,仔细观察它们的颜色、状态和气味等.取一根小木条（或火柴）
• 氧气和二氧化碳的颜色分别是 状态是 气味是将点燃的小木棒缓慢放入氧气中,现象是将点燃的小木棒缓慢深入二氧化碳气体中,现象是 ,所有二氧化碳可以用来
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