《三文鱼的生命历程》中,第二段主要运用了-------的说明方法;其作用是--------------------------------

问题描述:

《三文鱼的生命历程》中,第二段主要运用了-------的说明方法;其作用是--------------------------------

列数字,写出三文鱼的历程的危险和悲壮,它的每一段经历都要面对被吃掉的危险
(绝对对,我们老师给我打了勾,你错了不关我事,我是对了)