《珍珠鸟》作者在开头为什么强调珍珠鸟是一种怕人的鸟?

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• 口技习题[整 体 感 知] 口技,是杂技的一种.演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音.它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏.”本文确切而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应,描绘出当时表演的故事的全部内容,生动地再现了表演者摹拟深夜中一家四口梦中醒来,继又入睡和发生火警、救火的情景,反映了我国民间艺人技艺的高超.[疑 难 析] 质疑：“京中有善口技者”在全文起何作用?解惑：这一句交代口技表演者名气大、技艺高.“善”字统领全篇,全文的内容情节都是围绕“善”来展开的.质疑：开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”,是不是简单的重复?为什么?解惑：不是简单重复．既有呼应作用,更主要的区别在于：开头以交代道具为主,为下文作铺垫,结尾再次强调道具的简单,称赞了表演者的高超技艺,让人对这场表演还回味无穷.解惑：侧面描写包括两个方面：一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化,二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写.侧面描写从不
• 向大家请教一个字的读音在人民教育出版社义务教育课程实验教科书语文五年级上册一书中第十六课珍珠鸟（作者冯骥才）中的这一句话：“我便用吊兰长长的、串声着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上.(后面省略）,这里对蔓的注音是màn,可是这个蔓有几个读音,还有mán 、wàn这两个读音,因此产生了争议,对读音争论不休,我不知道书上标的读音是否正确,特向大家求教,当然,要说明理由,越详细越好.如果让我满意,我会加很多分的哦!请大家查一下新华字典等工具书再做出回答！并且要说明理由！
• 珍珠鸟阅读,马上要一、阅读下面的选段,完成1－6题.⑴有人说,这是一种怕人的鸟.⑵我把它挂在窗前.那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了.⑶阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉；斑斑驳驳,生意葱茏.小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来.⑷我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我.我们就这样一点点熟悉了.⑸三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.我猜到,是它们有了雏儿.我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们.过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来.哟,雏儿!正是这小家伙!⑹它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身.瞧,多么像它的父母：红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥,整个身子好
• 鲁迅先生写的少年闰土.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了.“我们沙地里,潮流要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……”闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事,闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空.可惜正月过去了,闰土须回家里去.我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了.他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面.1.这个语段中有对比的方法,请找出来,作者是怎么对比的?2.这里的第二段为什么要加引号,这段话有什么作用?3.最后一段表达了一种什么样的感情?哪些词句最能表达感情?
• 白鹭 郭沫若 1.白鹭是一首精巧的诗.2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.3.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.4.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.5.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.6.在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面.田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣.7.晴天的清晨,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?8.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化,而且具有了生命了.9.或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.10.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗.第十段中的“实在”一词能否删掉?为什么?结尾句在表达上为什么与开头句
• 郭沫若的阅读答案白鹭是一首精巧的诗.颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而兼生硬,且不用说,即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑.在清水田里,时常有一两只白鹭站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃框里的图画.田的大小好像有心人专为白鹭而设计的.晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好.人们说,它是在了望吗?黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可说是乡村生活中的一件大事.或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌,但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的歌.1.摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点.2.文章第6.7.8自然段在作者的笔下恰如几幅优美的画,你能用简单的语言概括这三幅不同的画
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