生态系统中的“（?）”包括绿色植物、光能细菌和化能细菌,是构成生态系统的基础.：

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• 有关生物生态系统某生态系统中氮循环的途径如图所示,为什么能将蛋白质转化为NH3的细菌是A.分解者,而不是B.氨氧化类.C.氮氧化类 和D.固氮类硝化作用 → （NO3）→ 绿色植物 → 蛋白质 → → NH3→↓↑ ← ← ← ← ← ← ← ← ←图打的不好，应该是个圆形封闭图形。
• 1、黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于植物的——、——、——、——、——.2、在下面的生物中,请找出它们的天敌关系.（连线）白僵菌 赤眼蜂杀螟杆菌 七星瓢虫三化螟 松毛虫棉蚜 玉米螟稻纵卷叶螟3、蚯蚓身体大部分体节的表面有——,体壁能够分泌——.4、萤火虫发光和电鳐放电所用的能量直接来源于——.萤火虫发光是将体内的化学能转变成了——能.电鳐放电是将体内的化学能转变成了——能.他们体内原有的化学能最终来源于绿色植物固定的——能.它们通过摄取——而获得这些能量,再通过——将存入体内的能量释放出来.5、细菌体内没有——,大多数细菌只能利用——生活.6、关于家鸽的问题：1）具有暂时贮存和软化食物作用的结构是——.2）能够分泌消化液并消化食物的结构是——.3）能将食物磨碎的结构是——.4）消化和吸收养料的主要器官是——.5）家鸽没有牙齿,但其体内具有牙齿的功能的结构是——.
• 1.某水库中同一种群的生物是（ ） A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和2.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是（ ）A.由蛋白质和核酸构成 B.能够侵染其他生物 C.能够在寄主体内大量繁殖 D.具有细胞结构3.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的那个层次（ ）A.细胞 B.器官 C.种群 D.生态系统4.下列生物结构与其他三种显著不同的是（ ）A.支原体 B.蓝藻 C.细菌 D.霉菌
• 生态系统中的“（?）”包括绿色植物、光能细菌和化能细菌,是构成生态系统的基础.：
• 1.生态系统的结构包括_____、_______.生态系统的主要功能可以概为____ 和____两个方面.2.无机自然界的碳元素是通过____作用进入生物界的,碳在自然界是以___形式存在的,在无机环境与生物群落之间是以____的形式进行循环的.3.固氮菌生活在豆科植物根瘤中,它们将氮转化为硝酸盐,而豆科植物为细菌提供生存地和养料,这种生物学现象称为 _____.非洲独木鸟吃犀牛背上的吸血虫,则昆虫与犀牛是___关系,独木鸟与昆虫是___关系,小麦地里的杂草与小麦是___ 关系.
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• 英语翻译我的家乡在泰山脚下,泰山是一座千古名山,动植物种类丰富,有着庞大的生态系统和许多有趣的生物链.比如,绿色植物草,苔藓等被小虫子吃,小虫子被麻雀吃,而麻雀又被蛇吃,最终蛇被老鹰捕食.这就是一条完整的食物链.鹰的尸体最终被细菌真菌等微生物分解为无机物.在这条生物链的能力传递中,能量逐级递减,越来越少.这些生物链对于维持生态系统平衡具有重要作用,并且对于大自然的环境保护具有天然的调节作用.在环境问题严峻的今天,保护生物是我们义不容辞的责任,禁止捕杀伤害动植物,为绿色家园尽一份力.
• 酵母菌培养实验中,培养液受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌的其他微生物 培养液中所有这些微生物构成了一个?我们老师说霉菌是真菌，真菌和细菌不是一个群落，所以他们是生态系统
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