《两弹元勋邓稼先》对这篇课文提问

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• 邓稼先的课文中概括了邓稼先一生的句子是-------,表明“两弹”爆炸对于中华民族的意义的一句话是-------,
• 两弹元勋邓稼先 邓稼先有什么精神
• 简要概括课文《邓稼先》中的小故事,不少于六个.请从以下课文（每段标题）中的故事概括1.从“任人宰割”到“站起来了”2.“两弹”元勋 3.邓稼先与奥本海默 4.民族感情?友情 “我不能走” 6.永恒的骄傲
• 两弹元勋 用简洁的话概括选文的主要内容 张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,列举几条如此称呼的理由邓稼先的一生对你有何启示
• 通过阅读课文《邓稼先》你对邓稼先有什么评价?
• 《邓稼先》“两弹元勋”从文中找出两句运用议论表达方式的句子
• 1.奥本海默是一个复杂的人,佩服他,仰慕他的人很多,不喜欢的人也不少.（解释仰慕）2."鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描诉了他的一生.(解释鞠躬尽瘁,死而后已）3.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”.（解释元勋）4.邓稼先的一生是有方向,有意识地前进的,没有彷徨,没有矛盾.（解释彷徨）
• 问下课文：杨振宁写的那篇《邓稼先》 就是这篇课文里什么是长短句?请帮我找出来,并赏析最好教教我像这种现代文里的“长短句”是什么意思,
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