中国历史上不改变社会性质的改革是什么啊

相关推荐

• 中国历史上社会性质一共有哪几次改变?每次改变的原因是什么?
• 20、阅读下列两则材料,请回答：材料一 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部的生产力还要多````````————《*宣言》材料二 一方面由于无产阶级不满情绪的增长,另一方面由于他们的力量壮大,产业革命便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命.————恩格斯（1）“不到一百年”内生产力迅速发展是因为什么事件?最早产生于哪个国家?（2）根据材料一,材料二和所学知识概述此事件的影响?材料三 林肯说；“假如不采取解放黑人奴隶的政策的话,是不可能平息这个判乱的.”⑴、依据材料三,指出促使林肯决定废除奴隶制的原因是什么?⑵在中国近代史上有一场改变与日本这次改变十分相似,请问是什么改变?这两场改变的结果有何不同?明治维新⑶在古代日本也有一次向外学习的改变,是什么改革?学习的对象是谁?
• “改革是中国的第二次革命”是从 ( )的意义上说的.A.扫除发展社会生产力的障碍 B.对社会各个方面要进行根本性变革C.根本上改变束缚我国生产力的经济* D.根本上改变束缚我国生产力的政治*----------------------------------------------------------------------------------------第一,说改革是中国的第二次革命,是相对于新*主义革命而言的.改革的性质同过去的革命一样,也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫落后的状态.所以,从这个意义上说,改革是中国的第二次革命.第二,说改革是中国的第二次革命,是从解放生产力,扫除发展生产力的障碍这个意义而言.革命是解放生产力,改革也是解放生产力,从这个意义上说,改革也可以叫做革命.第三,说改革是中国的第二次革命,是从改革的深刻性和广泛性而言.经济*及相关*的改革调动了社会各方面的积极性,促进了社会生产力的发展,引起了整个社会关系和社会生活的深刻变化.从以上论述来看
• 中国重理轻文的原因70年代末80年代初期曾经流行过——学好数理化,走遍天下都不怕这句话.这不仅仅只是一句口号,也扎扎实实体现在现实中.我有个1980年考上大学的亲戚就说,当年理科,工科都很吃香,报考纯理科的也不少.时至今日,改革开放30多年了.可是重理轻文的现象仍然没有随着社会发展而改变,反而愈发严重.这是什么原因呢?我个人思考如下.虽然我国现代化建设取得了很大成绩,但也才完成了一半一半而已,离本世纪中叶基本实现现代化还有很长的路要走.在工业化,城市化尚未全面实现之际又出现了信息化为首的一系列高科技浪潮.时间是不多的,为了尽快实现现代化,今后30年左右是工业化,高科技相互融合,加速发展的时期.因此仍然需要大量理工科人才.不过现代化也不只是物质方面的东西,还有思想,文化,*等软件,比如我们提出的四个文明——物质文明,精神文明,政治文明（或者说各种社会协调*,制度）,生态文明.中间两者明显属于思想等方面的东西.
• 西晋东晋与南北朝是什么关系啊?就那个东晋南朝是什么意思?司马炎废魏帝自立,建立西晋.西晋灭亡后,司马睿建立东晋朝代不应该是就像唐宋元明清那样一个朝代吗?咋又出来了个东晋南朝?南朝不是一个朝代吗?还有好乱好乱,那个南朝宋是啥,北宋是啥,南宋又是个啥?这几个宋一样不?隋唐五代又十国,五代里都是后啥后啥,这里的什么后梁后唐后晋与前面的唐朝,东西晋又没有关系?是不是他们原来的剩下的一些朝代的后人又建立起的朝代?还有,南唐后主李煜,他是唐朝的吗?后主我知道,那个南唐是个啥?唐朝后期不应该叫晚唐吗?就像晚清一样,中国历史上有哪些分裂战乱的时期,就像春秋战国时期,就是指不是一个统一的朝代,许许多多的大小国并存的时代,有哪些?最好详细一点,
• 十一届三中全会的伟大意义是什么?它从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新确立了党的马克思主义的正确路线.它在拨乱反正,提出改革任务,推动农村改革方面起了伟大的历史作用.党的十一届三中全会是新中国成立以来*历史上的伟大转折,开辟了改革开放和集中力量进行*现代化建设的历史新时期.我只能写两个,
• 中国历史上不改变社会性质的改革是什么啊
• 中国历史上不改变社会性质的改革是什么啊
• 中国历史上社会性质一共有哪几次改变?每次改变的原因是什么?
• 新中国成立后中国的社会性质发生了改变吗?如果有,那么新中国成立之前中国是什么社会性质?新中国成立之后中国又是什么社会性质?
• (4x)^2+(6x)^2=(9x)^2,求x
• 如图3 所示是测量大气压强的装置玻璃管长约1m槽内装有水银.下列说法正确的是（C）