詹天佑遇到困难时的想法,表现了詹天佑高度的（ ）热情

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• 通过这学期的学习,我们又结识了很多好朋友,如（ ）的詹天佑,（ ）的渔夫和桑娜,（ ）的苏珊,我们班孩子写（对工作认真负责）的詹天佑,（乐于助人）的渔夫和桑娜,（善良）的苏珊,居然说是错误的,非得让写（热爱祖国）的詹天佑,（善良）的渔夫和桑娜,（善解人意）的苏珊,不这样写的就算是错的,请教专家们,语文要学的这样死板吗?题目是根据课文内容及积累填空,孩子们所填词语并不违背课文内容,况且教师参考上明文规定了,在 《义务教育课程标准实验教科书》语文六年级上册《教师教学用书》的37页的最后一行写着：这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度.另在73页的第三行和第十二行,以及同在这一页的倒数第六行也分别这样写着：二是赞颂穷人富于同情、热心助人的美德；桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那善良淳朴的美好心灵,却深深地打动了读者；关于桑娜心理活动的描写真实地展现了桑娜的内心世界,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女的形象.在96页的倒数第二行原句是这样的：苏珊的善良、乐观由此可见一
• 阅读题,马上要用!品读下面语句,完成练习.A他们最后提出一个条件：清*如果用本国的工程师来修筑铁路,他们 就不再（加点部分） 过问.B有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师 还没有出世（加点部分） 呢.”1 “他们”是指 ；“外国报纸”实际代指 .2 A,B两句中加点部分表现了 .3 读完A,B两句,你此时的心情如何?C 詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”大概“”差不多“这类说法不应该出自工程人员之口.”D 遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心.4 C句表现了詹天佑 的工作态度.5 D句表现了詹天佑 的决心.6 读完C,D句,你此时的心情如何?
• 《詹天佑》：遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但热那些外国人讥笑,还会是中国的工程师失掉信心.这个句子表现了詹天佑的什么精神?
• 《詹天佑》阅读题答案詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号塞外,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想 ：这是中国人自己修筑的第一条铁路 ,一定要把它修好 ； 否则 ,不但惹外国人讥笑 ,还会使中国的工程师失掉信心.1.文中“白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图,计算.”句子表现了詹天佑（ ）.2.文中表现筑路条件恶劣的词语有：-------------------------------------------
• 修筑京张铁路 詹天佑遇到困难时的想法用什么成语形容六年级上册课本上第20课
• 詹天佑遇到困难时的想法,表现了詹天佑高度的（ ）热情
• 修筑京张铁路 詹天佑遇到困难时的想法用什么成语形容
• 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.在员工们的努力下,这家汽车企业已经（脱颖而出）,跻身于全国汽车制造业的先进行列B.老张每次出差时,妻子总会在他的提包里放上一包常用药,以备（不时之需）C.政协委员们在座谈会上（高谈阔论）,畅所欲言,表现出参政议政的极大热情D.有些青年人,不能明辨流行的美丑,以怪为美,反而俗不可耐,（弄巧成拙）.这里主要是A C,脱颖而出不是只形容人吗,C高谈阔论也有作褒义的时候吧.我是选了A,但老师说是C,说高谈阔论只能是贬义,求具体解释.2.下列各句中,没有语病的一句是A.教育局已责成了学校处理这个问题B.在我遇到困难,他总会想方设法帮我解决C.这个礼堂最多可坐一千人之多.D.各级*是否廉洁奉公,是关系到*命运的大问题.这里我是选了A,但老师说是D,原因是A责成后面多了个“了”,这是理由吗?
• 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.在员工们的努力下,这家汽车企业已经（脱颖而出）,跻身于全国汽车制造业的先进行列B.老张每次出差时,妻子总会在他的提包里放上一包常用药,以备（不时之需）C.政协委员们在座谈会上（高谈阔论）,畅所欲言,表现出参政议政的极大热情D.有些青年人,不能明辨流行的美丑,以怪为美,反而俗不可耐,（弄巧成拙）.这里主要是A C,脱颖而出不是只形容人吗,C高谈阔论也有作褒义的时候吧.我是选了A,但老师说是C,说高谈阔论只能是贬义,求具体解释.2.下列各句中,没有语病的一句是A.教育局已责成了学校处理这个问题B.在我遇到困难,他总会想方设法帮我解决C.这个礼堂最多可坐一千人之多.D.各级*是否廉洁奉公,是关系到*命运的大问题.这里我是选了A,但老师说是D,原因是A责成后面多了个“了”,这是理由吗?
• 读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑( )的思想感情和( )的坚强决心.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘（kān）测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬（wěi）仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心.
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