一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界.知道他是

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• 《我只写了几个音符》的阅读答案1.为什么说1822年11月的这一天,是贝多芬一生中最可怕的一天?2.在贝多芬耳聋后,他是怎么样对待生活和音乐的?从中你能体会到什么?3.当贝多芬在维也纳首次上演《第九交响曲》的时候,观众们又怎么样的反应?为什么会这样?4.联系上下文,简要说说你从这些句子中能体会到什么.①对于一个音乐家来说,最大的痛苦,莫过于耳聋了!②遗憾的是,在这个世界上能理解他的人太少了,而唯一能给他安慰的只有音乐.③世界不曾给过他欢乐,他却创造了欢乐给予世界.
• 一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界.知道他是一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界.———知道他是谁吗?
• 一个不幸的人,贫穷、孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语说的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言：“用痛苦换来的是欢乐.” 这段话中“他”指的是谁?他是什么造就的伟人?
• “贝多芬是一个不幸的人——贫穷、残废、孤独.世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界”的含义
• 一个不幸的人,贫穷孤独,世界不给他欢乐,他却造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那勺豪言壮语的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言；用痛苦来的是欢乐.；第1问是选文；他：指的是（）第二问通过阅读《名人传》,仔感受到他身上具有怎样的精神品质?
• 一个不幸的人,贫穷,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸一个不幸的人,贫穷,孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语说的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言：“用痛苦换来的是欢乐.”（1）选文“他”指的是（ ）,他是（ ）造就的伟人（2）通过阅读《名人传》,你感受到他身上具有怎样的精神品质?
• “贝多芬是一个不幸的人——贫穷、残废、孤独.世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界”的含义
• 一个不幸的人,贫穷孤独,世界不给他欢乐,他却造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那勺豪言壮语的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言；用痛苦来的是欢乐.；第1问是选文；他：指的是（
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