有新分子生成是化学变化的什么

相关推荐

• CN-水解究竟结合什么啊,0.1mol/L的NaCN和0.1mol/LHCN溶液的混合液,各离子浓度的大小顺序是什么,我伤病在家不能上课,有些不懂的就仰仗各位了消耗的是氢离子还是氢氧根离子额？消耗水分子那它结合水分子生成什么？
• 求极限时函数分子分母颠倒,为什么极限也分子分母颠倒?比如说依据什么知道的有lim sinx/x=1(x趋于0),就有lim x/sinx=1（x趋于0）?这个是依据什么定理得出的?
• 反应物的量和生成物有什么关系?怎样写这类的方程式?为什么有些和反应的量有关,有些无关?经常遇到这类和量多少有关的题,每次遇到都不知怎么办.什么是一元碱、一元酸、二元碱、二元酸?和这类题有关吗?
• 高一化学方程式在下是广西的.上了高中还不懂得化学方程式到底怎么写.很头疼的一个问题,除了会配平方程式外,其他就不懂了.例如:H²＋O²＝H²O.不知道写得对不对,一直有一个疑问,为什么不是H²O²,而是H²O?好吧,我真的不懂.但求各位大侠帮个忙,把高一的全部化学方程式例给我!地区是广西省,要上年印的新课本的化学方程式,麻烦写详细点.别把旧的那些发给我呀!我真的很需要!谢谢!
• 一个关于生物学分解者的材料题400年前,多数人相信自然发生说.例如,人们看到苍蝇聚集在腐肉周围,就认为腐肉能生出苍蝇.我国古代也有“腐草为萤腐肉化蛆”的说法.17世纪,一个叫雷迪的医生设计了一组对照实验.从而证明了苍蝇不可能从腐肉中自发地生成.有位同学想重新验证雷帝的实验,设计步骤如下：①取甲乙两个大小相同的罐头瓶②在两个罐头瓶中放入两个大小、新鲜程度相同的生肉.③将甲瓶用纱布封口,乙瓶不封口,.④将两个罐头瓶放在夏季室外环境相同的地方观察请分析回答：（1）在步骤④,将两个罐头瓶放在了相同的环境中,那么环境中的必要因素是_____这一空的答案是 有苍蝇我想问一下为什么啊
• 问几道数学题.!急呐!1、在自然数（0除外）中,既不是质数有不是合数的数与最小的一位小数相加,和是（ ）；相减,差是（ ）；相乘,积是（ ）.2、两个连续奇数的和乘他们的差,积是32,这两个奇数是（ ）和（ ）.3、两个数相除,商是最大的一位数,余数是最小的合数,除数比商大2,被除数是（ ）.4、公历1800年的2月份有（ ）天.5、5X＝0（ ）方程.括号里填是或不是.6、A、B、C、D4个孩子在街上踢球,结果有一个人打碎了一户人家的玻璃.A说：“是C或D打碎的.”B说：“是D打碎的.”C说：“我没有打碎玻璃.”D说：“不是我打碎的.”已知只有一个人说了谎,那么到底是谁打碎的玻璃呢?（为什么?）7、有块铜锌合金,其中铜与锌的比是3比4,如果再加入5千克铜,熔铸成新的合金68千克,新合金中铜与锌的比是多少?
• 在二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的这一过程中是否有新物质生成?如果有,那是什么物质?
• N02+H2O=HN03好像配不平,但老师说什么先从分数什么的化,然后配,好像有一步是乘5这方程就是第七单元所谓的二氧化氮和水生成硝酸
• 求各位英语高手帮我把这个自我介绍写成英文啊!明天该我做值日报告!求英语高手帮我下,内容如下.老师好,同学们好.我是来自一班的,.我的家乡是,.很高兴能够在,希望以后的日子里我们能够好好相处,为我们的未来一起奋斗.事实上,我并不是很擅长演讲或者介绍自己,但是在以后的大学生活里,我希望能够和教室中的老师还有每一位同学都建立起十分良好的友谊.我爱好唱歌还有乒乓球,如果你们也和我有同样的爱好,我很高兴你们能和我一起娱乐运动.同时,作为班级的一分子,我十分希望能够为班上的同学服务,如果你们需要什么帮助,我一定能尽我的努力做到最好.最后,我祝福大家在未来的大学生活里都有所收获,完成自己的梦想.
• 初一语文上册在山的那边课文课文原文 在山的那边 王家新 小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢?妈妈给我说过：海 山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?二 在山的那边,是海!是用信念凝成的海 今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干心灵…… 在山的那边,是的!人们啊,请相信 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛…… 一.整体获知课文内容,理清结构层次,概括两界都各写了什么?二.朗读全文,感悟诗中的思想感情,诗歌除了在字面上的意思外,往往还有深层含义,诗中的山与海蕴含
• 一学生以1秒4米的速度用50秒跑过一座桥,一列队伍以1秒2米的速度急行走过这座桥求该列队伍有多长?
• |2006-a|十根号下a一2007=a,求a一2006的平方