“有钱难买幼时贫”怎么理解？

来自关颖的博客： “有钱难买幼时贫”是美学大师朱光潜的至理名言，其中包含的深刻的哲理是：儿童时期家境贫寒是人生难得的历练，而生活过分富有时过于舒适未必是好事，往往会对其成长十分不利， 世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一个优秀运动员，但决不会有我这样的成就。因为他很富有，缺乏先天的竞争意识。而我小时候却非常穷。”贝利从自己成长的道路总结出的道理确实是真知灼见。 富裕的隐忧 当今孩子们的家庭生活水平比父母儿童时代提高了许多。父母们辛劳工作，有的是在拚命赚钱，有一个非常通俗的理由：“还不是为了孩子！”是啊，谁也不愿意自己的下一代再过苦日子，不希望贫困永远伴随着我们。然而您是否想过，当家庭富裕了之后，孩子的生活过于富有、过于舒适，而又缺乏勤劳勤俭、艰苦奋斗和正确的理财的教育，对他们来说意味着什么？ 近年来“校园大款”令人忧虑。一些家长成了“大款”，孩子也学着父母的样子一掷千金。他们口袋里常装着几十元乃至上百元钱，面对名目繁多、琳琅满目的小食品，想买什么就买什么，不管多贵，毫不在乎。他们与同学比着花钱，几十元钱吃一顿饭，上百元钱去一次卡拉OK厅，常常成为向同学炫耀的资本。有个孩子带着几个同学到他父亲常去的一个饭店吃饭，要了一桌饭菜，酒足饭饱之后，他把小嘴一抹，对服务员说：“给我爸打个电话，让他送张支票来吧！”真把那位服务员惊得目瞪口呆。 也有许多父母并不是“大款”，但出于疼爱孩子、怕孩子受委屈的心理，自己省吃俭用也要尽量满足孩子物质上的需求，在孩子身上花钱从不吝啬。这样用金钱和物欲孕育出的孩子，小小年纪想的就是怎样吃好、穿好、玩好，而学习好坏无关紧要，因为家长已经为他们安排好了未来，他们可以尽情地享受父母用辛勤的汗水为他们创造的一切，无需再做什么努力了。这样的孩子怎么会有责任心？怎么会有对未来的使命感？ 一项对2000余名未成年犯和1000余名普通未成年人的调查显示，未成年犯犯罪前的零花钱明显高于普通未成年人。他们的零花钱越多，去歌舞厅、游戏厅、网吧、洗浴中心等“儿童不宜”场所的比例越高。由于缺乏正确的金钱观，不懂科学使用金钱，一些孩子便采用不正当手段获取金钱。调查表明，在所有犯罪类型中，因为抢劫、盗窃等与“钱”有关的罪名而锒铛入狱的占到全部未成年犯的70%以上，远远高出其它犯罪类型。

富而不奢的育人之道 明智的父母，绝不会让孩子把家庭的财富作为自己炫耀的资本。一些名人生活富有，但他们在对孩子的培养上则十分注重节俭教育，不使孩子因家庭的富有而产生任何的优越感。 最令人惊叹的是美国的首富洛克菲勒，他是世界上第一个拥有10亿美元财产的大富翁，但其子女的零用钱却少得“可怜”。他家帐本扉页上印着孩子零用钱的规定：7－8岁每周30美分；11－12岁每周1 美元；12岁以上每周3美元。零用钱每周发放一次，要求子女们记清每一比支出的用途，待下次领钱时交父亲检查。帐目清楚，用途正当，下周增发5美分；反之减少。洛克菲勒认为，“过多的财富会给自己的子孙带来灾难。” 英国女王的长孙威廉一出生，就被册封为英国历史上第42位王位继承人。为此威廉必须接受女王伊丽莎白二世为他制订的特殊培训。威廉10岁时就放弃了豪华的宫廷生活去学校住宿就读，每隔3周才回家一次，一学期只有9英镑的零花钱。据说，他幼年时使用的婴儿车还是30多年前父亲用过的那一辆，玩具也是父亲当年玩过的木头玩具，节日礼物均为廉价物品。威廉小王子在一所私立寄宿学校上学，和其他190个同学完全一样地学习和生活，吃的是粗茶淡饭，与7个同学同住一间集体宿舍……英皇室给孩子创造了一个脱离富有的环境，为的是让未来的接班人从小体验平民生活，与普通人一样经受锻炼、健康成长。 这些富而不奢的育人之道，确实值得我们每一位父母深思。 以俭养德，科学理财 古人曾有过这样一句名言：“俭，德之共也；侈，恶之大也”司马光在对他的儿子司马康的教育中，对这句话做了详细的解释。他说，各种道德品质都不能离开俭。因为俭才能没有过多的欲望，才能不被身外之物所支配，才能依正道做人，至少也可以做到谨慎小心，节约开支，避免犯罪。所以说，“俭，德之共也”。而生活奢侈，就会欲望越来越多，这是没有止境的，这样就会贪图富贵，走上邪路，招来灾祸。这样的人，当了官就会贪赃受贿，不当官也可能偷抢犯罪，最后都是败家丧身。所以说，“侈，恶之大也”。 我们说“有钱难买幼时贫”并不是让孩子去过“苦行僧”生活，而是创造良好的家庭环境，让孩子继承中华民族勤劳俭朴、艰苦奋斗的美德，学会合理消费、科学理财的本领，这是给孩子的永久的财富。 生活节俭在富裕家庭似乎很难做到，这里关键在于父母的价值观念和言行。媒体曾道过参加上海举办的全球《财富》论坛的IT业巨头，并不是人们想象中的西服革履，高贵奢华，而是身着T恤，极其随便的普通人打扮，以致记者所追逐的却是一个总裁的随从，而闹出笑话。也就是说，尽管拥有财富，未必一定表现出来。父母也完全可以用自己的俭朴，以及日常生活中的精打细算来教育孩子。而且，即使是富裕家庭，很少有一夜之间暴富的，许多父母乃至祖辈都经历了创业初期的艰苦奋斗。父母应当告诉孩子自己过去曾经穷困和历经的艰辛，让孩子明白劳动创造财富的道理，以及无论做什么工作，哪怕只是一个小小的泥瓦匠，也可以经过奋斗创造辉煌。 在经济条件不宽裕的家庭里，不要耻于和孩子谈钱，更不必“打肿脸充胖子”，对孩子隐瞒家庭的贫困。当父母为家庭生计而发愁的时候，稍有心计的孩子是感觉得到的。父母有必要告诉孩子自己的收入，让孩子不要和别人攀比。如果孩子坚持要买一件名牌衣服，父母可以理直气壮地告诉他“咱家买不起！”同时教育孩子懂得要使生活过得更好，必须付出辛勤的劳动，将来要靠自己自食其力。 当孩子面对铺天盖地的广告宣传和生产、销售厂家名目繁多的促销活动的时候，需要作出符合自身情况的判断和选择；当孩子欲用自己手中的钱购物的时候，需要再三考虑购买的必要性，对商品的价格、质量等等进行考察。成功的家庭教育可以帮助孩子在得到物有所值的商品的同时，所获得的还有分析和辨别能力的提高。而且，一个有正确的理财观念的人，就不会因为金钱而迷失自己，就能够避免在花花世界里不知如何自处。 给孩子独立做事的机会，培养艰苦奋斗的品质对于孩子自立于社会十分重要。美国著名喜剧演员戴维•布瑞纳中学毕业时，父亲送给他一枚硬币作为礼物，并嘱咐孩子：用这枚硬币买一张报纸，一字不漏地读一遍，然后翻到广告栏，自己找一份工作，到世界上去闯一闯。后来取得很大成功的戴维•布瑞纳回首往事时，认为那枚硬币是父亲送他的“最好礼物”。 不可否认，现代孩子生活其中的商品经济社会是一个金钱社会，富有是人们的向往和追求，但并不意味着成为金钱和财富的奴隶。中国谚语说“学问勤中得，富裕俭中来”。要把孩子培养成有志向、有追求、有出息的人，勤俭节约、艰苦奋斗的教育不可或缺。