小学语文里的扩词是什么意思?

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• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
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• 我孩子五年级了.三本【名师点拨】（语文、数学、英语）,两本【金钥匙1+1】（数学、语文）.教到哪一课,就在【名师点拨】每一课的近义词,反义词每个抄4遍；生字每个20遍；课后的成语每 个4遍；知道课文的每一段是什么意思.教到哪一课,就写【名师点拨】上的练习题,【金钥匙1+1】也一样.英语：教到哪一课,就写【金钥匙1+1】上的练习题；【名师点拨】上的所有的语法要背出来.——————————————————————————————————————————语文考试上的试卷,只要是写错字的,没个抄50遍.语文考试上的试卷,只要是语法错的,把这一课的语法全部抄4遍.——————————————————————————————————————————我给我孩子布置的家庭作业多吗?回答格式：多/不多,原因：恩…有赏金√
• 按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.)同学捡起废纸.改成:( )②把下面的句子改成很有礼貌的商量的口气.不许乱扔脏物.改成:( )③改成"把"字句:女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下.( )④修改病句.早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包.( )⑤使用合适的关联词,把下面两句话合并成一句话.你已下决心改正错误.你要拿出实际行动来.（ ）⑥改成拟人句.树上的叶子都掉光了.（ ）⑦快要期末考试了,小华心里充满了焦虑,担心考不好,你准备这样劝慰他.（ ）⑧形容读书只求表面的成语：（ ）（ ）（ ）（ ）⑨在括号里填上合适的词.繁茂的（ ）繁华的（ ）繁重的（ ）宽阔的（ ）⑩解释下列词语：井井有条：（ ） 坚毅：（ ）
• 这里的brand是什么意思,怎么用Though no one can go back and make a brand new start,anyone can start from now and make a brand new ending.虽然没有人能够让时光倒流,重新来过,但任何人都可以重新开始,从而创造一个全新的结局!这个句子里去掉brand其实意思也差不多,那么brand在这里是怎么翻译的呢,形容词么?
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