【挑战】 孩子有浪费的不良习惯怎么办 ？

著名科学家钱三强、著名核物理学家何泽慧夫妇，不仅在学术上认真严谨，在对待子女的教 育问题上也同样认真，他们尤为强调爸爸妈妈自身的行为、榜样对子女品性和习惯的影响。 由于夫妇双方都是杰出的科学家，家中各方面条件和待遇相对较为优越。钱三强夫妇非常担心孩子们会因为爸爸妈妈和家庭环境的关系，变得铺张浪费、大肆挥霍、注重攀比和奢侈，从而忽略了俭朴的品质，因此，钱三强夫妇首先从自我做起，他们希望能够给孩子做个好榜样。他们从不追求生活上的豪华和奢侈，夫人何泽慧总是穿着自己的“老三样”：晴天一双 平底布鞋，阴天一双解放球鞋，雨天一双绿胶鞋。她的一条咖啡色的头巾，已经洗得发白了。 钱三强的生活就更俭朴了，他总是说：“衣服嘛，能穿就行；东西嘛，能用就行。” 爸爸妈妈身体力行，孩子们看在眼里，耳濡目染，自然也就养成了好习惯。钱三强家中的三个孩子，没有一个讲究吃穿、讲究派头，他们待人谦虚、礼貌，从来不和他人攀比。上学的时候和其他孩子一样坐公共汽车，穿和同学们一样的校服，不会靠着父亲和母亲的特权搞什么“特殊化”。他们衣着朴素，吃喝简单，住行平实，在为“人”和为“学”上，都成为了 同龄人中的佼佼者。就这样，俭朴、平实的爸爸妈妈，造就了朴素、真诚的孩子，钱三强一家成为同事、朋友争 相夸赞的对象，当时还有很多朋友向钱三强夫妇讨教“教子经”呢。

随着生活水平的提高，许多家庭生活条件优越，孩子生长在这种环境中，没经受过苦难， 不知道父辈的艰难，不懂得珍惜劳动成果。不少孩子花钱如流水，生活奢侈，经常谈论谁家阔气、有汽车、有大房子等。某个同学刚穿出一件新衣服，没几天不少同学也更换上了这种新装，而且穿要进口，戴要名牌，“耐克” 、“阿迪达斯”已成为许多中小学生的行头。儿童电子宠物，开始只有少数孩子玩，现在许多 孩子都有。孩子们认为，不管花多少钱，别人有的我也要买，我不能比别人低。 很多孩子每天都有很多零花钱，口香糖、瓜子、话梅等小吃，总是随身携带。不合口的，虽 是刚买的，也会毫不吝惜地扔掉，浪费本、纸的现象更是比比皆是。 造成上述现象的主要原因是爸爸妈妈过于宠惯孩子，吃穿用孩子想怎么样就怎么样，家里有条件，爸爸妈妈百依百顺。孩子参加外出活动，有的爸爸妈妈除给带一大包好吃的外，还再给三五十元甚至上百元钱。大家比着吃、比着买，好不大方。看到这些，不能不令人担忧。如果孩子总这么被娇宠下去，将来立身处世的能力从何而来?如果不克服掉以上这些比吃、 比穿、比玩、比大方的不良习惯，一味地铺张下去，孩子离不知勤俭的败家子还有多远?

现代生活富裕了，在爸爸妈妈的宠爱下，许多孩子养成了浪费的习惯，这种习惯很可能会给孩子的将来埋下祸根。帮孩子克服铺张浪费的不良行为，刻不容缓。从小培养孩子节俭的习 惯，可以为孩子学会自立打下必要的基础。

解决 方法 首先，爸爸妈妈们要经常教导孩子树立“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”的思想。教导孩子 平 时不要乱花钱，不要随意地胡乱买东西吃，在使用学习用品上要讲节约，不要因为写错了一 个字就撕掉一大张纸。其次，要求孩子在生活上要节约，如爱护衣物，一水多用，人走灯灭等。爸爸妈妈要经常给 孩子讲勤俭持家的道理，让孩子明白爸爸妈妈供他的衣食住行所需费用，都是通过辛苦劳动 换来的。再次，多给孩子讲一些名人、领袖勤俭节约的故事，让孩子懂得“粒粒皆辛苦”的道理，体 会到“艰苦朴素”是我国的传统美德，让孩子更好地发扬和传承。

美国儿童专家费尔德曼先生告诫爸爸妈妈们：务必教育孩子懂得如何花钱和节约用钱，这样他们就会获得一生事业有成所必须具备的自立能力。费尔德曼先生向父母们提出了培养孩子 养成节约用钱的习惯则和节约用钱五条途径，这些途径也值得我们中国的父母们借鉴。 ①教孩子学会储蓄。在孩子成长过程中设一个储钱罐，鼓励他把钱存到家庭银行，并让他懂 得这个银行不会把他的钱拿走而是为他保存起来，并且还会使他的钱不断增加，或者也可以以他的名义在银行开 个账号，让他保存自己的存折。这样，有利于孩子养成节约积蓄的良好习惯。 ②给孩子的零用钱数目不要太大，且相对固定。告诉他这些零用钱该花在什么方面，怎么花 。如果孩子把当月的零用钱提前花完，又来向你伸手，你不妨先问明情由，再决定给不给、给多少，并相应减少下月的零用钱。这并非要爸爸妈妈小里小气、小题大做，而是要培养孩子节制自己的良好办法。自然，孩子真正需要的 额外开支，做爸爸妈妈的理应尽量予以满足。 ③切记不要用钱作为奖励或惩罚孩子的手段。孩子做日常家务不应给钱，否则他会错误地认 为一切工作都要用钱作报酬，以钱作为衡量的尺度。提醒他，作为家庭一员应该帮助大人干些力所能及的事情。 ④不要在财务上对孩子保密。有些爸爸妈妈因怕泄露出去而不愿对孩子谈家庭财务情况。可以在举行家庭财务会议上申明 要孩子保密，否则会失去参加下次会议的资格。告诉孩子家里的财务情况不仅使孩子了解家里每月各种各样的开支，而且可以促使他主动思索自己的需求是否恰当。 ⑤爸爸妈妈应把自己的工作情况告诉孩子。如果情况允许，还可以带孩子去自己的工作地点 看看，让孩子知道要生活就要工作，钱是通 过爸 爸妈妈辛勤的工作换取的。否则，孩子不知道爸爸妈妈怎样获得家庭收入，就不能把工作和 钱联系起来。