材料一反映了鼎在我国古代有什么含义?
问题描述:
材料一反映了鼎在我国古代有什么含义?
答
是国家和权力的象征.谢谢谢谢谢谢谢谢如果满意请采纳为答案
相关推荐
- 一个关于生物学分解者的材料题400年前,多数人相信自然发生说.例如,人们看到苍蝇聚集在腐肉周围,就认为腐肉能生出苍蝇.我国古代也有“腐草为萤腐肉化蛆”的说法.17世纪,一个叫雷迪的医生设计了一组对照实验.从而证明了苍蝇不可能从腐肉中自发地生成.有位同学想重新验证雷帝的实验,设计步骤如下:①取甲乙两个大小相同的罐头瓶②在两个罐头瓶中放入两个大小、新鲜程度相同的生肉.③将甲瓶用纱布封口,乙瓶不封口,.④将两个罐头瓶放在夏季室外环境相同的地方观察请分析回答:(1)在步骤④,将两个罐头瓶放在了相同的环境中,那么环境中的必要因素是_____这一空的答案是 有苍蝇我想问一下为什么啊
- 材料在我国改革开放的过程中,中国*对发展的认识经历了从“两手抓、两手都要硬”到“三个文明建设”再到科学发展观的“四位一体”的变化过程.结合材料请回答:1、原理或结论.参照教材,简述上述材料反映了何种原理或结论?2、分析过程.指出它对我们如何发现和发展真理有哪些启示.3、结论.联系实际,谈谈你对“认识过程”的理解.
- 1.南宋诗人陆游在一片文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南赋.”2.南宋谚语:“苏湖足,天下足.”3.“国家根本,仰给东南.”1.上述材料反映了我国古代经济出现了什么重大变化?这一变化在何时最后完成?2.材料2中的“苏湖”具体是指何处?盛产什么粮食作物?3.当时南方经济发张的主要原因是什么?(答出两点)4.由两宋时期南方经济的法杖与进步,你能得出哪些认识?
- 阅读下列材料:“商代文化实在是一个灿烂的文明……是一个高度发达的文明.”——夏鼎(我国著名考古学家)“将近一个世纪以来……大量的考古工作成果,结合历史文献资料,使我们对于商代社会经济和文化的发展概况,有了较为详实和深刻的认识.”——朱绍侯主编《中国古代史》1.这里将近一个世纪以来的考古成果主要指什么?2.此考古成果对研究商朝的历史有什么作用?3.我们还可以结合哪些“历史文献资料”来了解商朝的历史?
- "商代文化实在是一个灿烂的文明……是一个高度发达的文明." ——夏鼎(我国著名考古学家)“将近一个世纪以来……大量的考古工作成果,结合历史文献资料,使我们对于商代社会经济和文化的发展概况,有了较为翔实和深刻的认识.”——朱绍侯主编《中国古代史》(1)这里将近一个世纪以来的考古成果主要指什么?(2)此考古成果对研究商朝的历史有什么作用?(3)我们还可以结合哪些“历史文献资料”来了解商朝的历史?第一题,注意‘成果’
- 初一下学期科学的熔化与凝固的问题1.一天,小明去吃肯德基,肯德基的阿姨从制冰机取出冰块放入可乐中.过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了.请解释这个现象.2.我国研制的一种聚乙烯材料,超过40摄氏度时完全融化,低于15摄氏度时完全凝固.有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温差变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用.这种设计的原理是什么?3.纯水的凝固点是0摄氏度,海水的凝固点是-2.5摄氏度,这说明水中如果掺有食盐其凝固点会降低.小华把0摄氏度的碎冰块放在保温杯中,在病中撒一些食盐,搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度,发现所测得的温度降到了0摄氏度以下,小华觉得很奇怪,他认为无题只有放热后温度才会降低,周围环境的温度都比0摄氏度高,冰块怎么会向周围放热呢?请你帮助小华想一想,这个现象有几种可能的解释.
- 英语翻译随着我国社会变化的加快,从90年代开始,农村传统的过年活动在慢慢地变化,有些持续了几百年的活动慢慢地消失了,传统意义中的“年”所具有的价值正在被淡化,人们逐渐用新的方式来度过新年.过年越来越被其它因素诸如经济状况和文化教育等所左右.调查中也反映了这一点,近2/3的调查对象认为“年味”越来越淡了.当问及年味变淡的原因时,42.1%的人认为是“传统的过年方式过时了”.社会变化的速度在加快,人们的生活节奏也在加快,传统的吃团圆饭、贴春联、放鞭炮等人们已司空见惯的过年方式难以推陈出新,跟上变化的潮流.有1/3的人认为是外出打工、上学的增多,人聚不齐.现在随着经济的发展,人员的流动越来越容易,人们的生活不再限于农村这个小圈子了.还有1/3的人认为是“生活条件好了,平时已经过得很不错,过年就不新鲜了”.传统过年所具有的“改善生活”的含义已经失去了,如何过新鲜、有意义的新年,给“过年”这个“旧瓶子”中装入“新酒”,是个亟待面对的问题.报告要用,错误少点,1
- 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男凡五等.天子之田方千里,公侯之田方百里,伯70里,(见下)子、男五十里.天子之县内,诸侯禄也;外,诸侯嗣也.——《礼记·王制》天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守地.诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也.一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之.——《孟子·告天下》1.上述材料反映了我国古代的哪项制度?据材料,这种制度的实质是什么?2.据材料二,上述制度对诸侯有哪些法律规定?3.据材料,概括说明“诸侯”与“天子”的关系.4.材料中的规定所起的积极作用是什么?
- 历史试卷的一题古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化.阅读材料回答问题.材料一:“天下为公,选贤任能”材料二:“禹传子,家天下”材料三:“封建亲戚,以藩屏周”请回答:(1)材料一中“天下为公,选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法?你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的?(写出连个即可)(2)材料二反映出首领产生的办法有了什么变化?(3)材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度?实行这一制度有什么作用?
- 女娲造人 阅读答案走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来.澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气.她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺加了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西. 她把这个小东西放到地面上.说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!” 接着/一阵兴高采烈的跳跃和欢呼/,表示他获得生命的欢乐. 女娲看着她亲手创造的/这个聪明美丽的生物/,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑. 她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”.对文章理解错误的一项是()A.这则故事赞扬了人的可贵的灵气B.这则故事赞颂了恩的无穷的创造力C.这则故事反映了古代的人们对于人类有来的原始认识D.这则故事运用奇妙的想象,科学的解释了人类的起源下列句子于课文完
- I’ll watching you behind the clouds
- ------- go wrong with the motor,he stopped his car