《长城赞》不仅赞美了长城,同时赞美了什么

相关推荐

• 《长城赞》的长对联,从哪几方面赞美了长城?
• 阅读赞诗：“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟.何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.”作者在诗中提出了什么观点?其理由是什么?
• 《长城赞》中的烽垛是什么意思?
• 【赞露珠】中作者借“露珠精神”赞美了什么
• 材料一汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟.何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.——翦伯赞材料二边城晏闭,牛马布野,三世亡（无）犬吠之警,黎庶无干戈之役.——《汉书》请回答1.材料一中的“汉武”指的是谁?“长城万里遍烽烟”指的什么事件?2.两段材料都赞誉了哪一事件?3.以上两则材料给了你什么启示?4.结合所学知识,请你为我们今天的民族关系献计献策.
• 长城赞 练习题原文是起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两千多年.有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程.坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝.跨峻岭、穿草原、横翰海、经绝壁,纵横一万余里.望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成*锦绣.起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观.1.联系上文解释词语.烽垛：隘口：2.文中的“玉带明珠”具体指什么?3.这段话从哪些方面表达了作者对长城的赞美之情?
• 六年级下册语文书长城赞的课后题的答案是什么?这篇课文是一副长联,上下联分别从什么角度赞美长城?
• 五柳先生传的文言文练习『原文』先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五棵树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之；造饮辄尽,期在必醉.既醉而退,曾不吝情去留.环堵萧然,不蔽风日；短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.常著文章自娱,颇示己志.忘怀得失,以此自终.赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志.无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1、结合语境,解释下面加点词的是意思.（1）造饮辄尽（造）（2）衔觞赋诗（觞）2、用现代汉语翻译下面的句子.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵3、文章从思想性格、爱好、生活情况等方面塑造了一个（ ）的形象,赞美了他（ ）的精神.4、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?
• 材料解析题（历史）“汉氏雄图载诗篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年” 现代史学家*伯赞【内蒙访古】1,汉朝时“长城万里遍烽烟”是因为什么事情?2,西汉时朝廷派了两位僵尸解决了边患,这两位将军是谁?3,为什么会出现“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”的局面?
• 长城赞中瀚海的意思是什么
• “长城赞”这篇课文是一副长联.上下联分别从（）和（）两个方面来赞美长城,同时也赞美了（）.
• 如图,将正方形ABCD沿对角线BD折起来,恰好使点A在平面BCD上的射影在对角线BD上,E为CD中点,求证：AE垂直DC.