《从百草园到三味书屋》一文中“不必说.也不必说.单是.就.”这样安排的主要目的是__

问题描述:

《从百草园到三味书屋》一文中“不必说.也不必说.单是.就.”这样安排的主要目的是__

两个“不必说”与后面的“单是”前后呼应,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理.突出表现了作者对百草园的深深的怀念之情.