六年级解决问题的策略替换和假设的重点呢
问题描述：
六年级解决问题的策略替换和假设的重点呢
答
1.替换有两种,一种是倍数关系,一种是和差关系.倍数关系,份数变化,总量不变.
和差关系,份数变化,总量不变.注意：解题时,先要找准是什么关系,什么变了,什么没变.再写好替换的依据.
2.假设.一般做法：用总量差（实际总量与假设总量的差）÷一份量的差