索桥的故事课后一题

相关推荐

• 注意：两道题都是连起来的,应该说只有一题小红、小明、小玲和小丽都在阅读《数学故事》这本书.小红 小明 小玲 小丽每天读的页数 10 15 20 24需要天数 12 8 （） （）（1）每天读的页数和需要的天数之间有什么关系?（完全可以省略,不用写）（2）已经读了4天,他们分别读了多少少页?把下表填写完整.小红 小明 小玲 小丽读了的页数 10 15 20 24剩下的页数 12 8 （） （）读了的页数和剩下的页数之间成反比例吗?（这个问题一定要解释的清楚详细）上面的题目似乎有些歪了，小红、小明、小玲和小丽都在阅读《数学故事》这本书。小红 小明 小玲 小丽每天读的页数 10 15 20 24需要天数 12 8 （） （）（1）每天读的页数和需要的天数之间有什么关系？（完全可以省略，不用写）（2）已经读了4天，他们分别读了多少少页？把下表填写完整。小红 小明 小玲 小丽读了的页数 10 15 20 24剩下的页数 12 8 （） （）
• 六年级应用题、计算请教（要算式）一题5分1.杨杨的储存折*有240元,取出其中中的12分之5捐给换白血病的小强,那么他捐了多少元?2.小刚计划一周（7天）看完一本120页的故事书,第一天看了全书的5分之1,剩下的每天看16页,他能否在计划时间内看完?3.有两筐荔枝,甲筐重25千克,如果从乙筐中拿出10千克到甲筐,这时乙筐的重量是甲筐的7分之4,乙筐原来有荔枝多少千克?1 1 1 1—— + —— + —— + .+ —— =（脱式计算）这题10分1*3 3*5 5*7 97*99
• 要求：介绍数学史上发生的故事 2、从解题技巧方面介绍一题多解,多题归一,介绍巧妙解法 3、从数学应用方面,从生活实际的需要,或展示数学知识的实际应用 4、从趣味数学方面,如：N阶魔方的趣味玩法,九宫格的巧妙填法.有加赏）
• 《艰难的国运与雄健的国民》课后习题就一题
• 课文《索桥的故事》第三自然段中“这个石头是会说话 的”“石头”会告诉人们什么呢?
• 索桥的故事是巴金写的一篇散文,抒发了作者________的赞美之情
• 八年级上册数学三角形全等的判定定理课后习题3.4B组第一题题参考答案
• 索桥的故事急!
• 在索桥的故事中“我好想看到了两千两百多年前人们的手和心.”这句话的含义是什么?
• 六年级下册--索桥的故事 解释句子意思
• 《诗经》中今我来思,雨雪霏霏的雨读什么?
• did last read you weeked books 连词成句