“人为事物的联系是人类实践的产物”这句话的意思

相关推荐

• 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲.联系这句话地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲.和蔼可亲在这里面什么意思?还有，联系这句话摇篮中的婴儿，望着和蔼可亲的祖母，咯咯的笑了。和蔼可亲那？
• 特别的回答阅读答案一次登月球的太空人,其实有两位,除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外,还有一位是奥德伦.当时阿姆斯特朗所说的第一句话“我个人的一小步,是全人类的一大步”早已是全世界家喻户晓的名言.在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者忽然问奥德伦一个特别的问题:“阿姆斯特朗先从太空仓下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”在全场有点馗尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:千万别忘了,回到地球时.我可是最先出太空仓的.”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一人.”大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声.其实,成功不在于某一个人,团队的成功就是每个人的成功,那么你会不会欣赏同学或同奉的成就呢?你会不会愿意从心里给别人热烈的掌声?这不但是一个修养更是一项美德.2.联系上下文解释下面的两个词语家喻户晓：____________________环顾：—————————————————3.你能写出与看意思相近的词语吗?（写三个）4大家给予奥德伦最热烈的掌声是因为?
• 《用手指触摸自然》有读过的来回答啊!1.《用手指触摸自然》这篇文章究竟告诉我们什么?2.“偶尔,如果幸运的话,我把手轻轻地放在一棵小树上,就能感到小鸟放声歌唱时的欢蹦乱跳.”从_________等词语可以看出这句话运用了_______手法.“我”能感受小鸟欢蹦乱跳的条件是_________________.3.“人类就是有点奇怪,对我们已有的东西往往看不起,却去向往哪些我们所没有的东西.”你有过这样的生活体验吗?结合自身实际说说体会.我常这样问自己，在森林里走了一个多小时，却没有发现什么值得注意的东西，这怎么可能呢？我这个有目不能视的人，仅仅靠触觉都能发现许许多多有趣的东西。我感到一片娇嫩的叶子的匀称，我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮，或是松树粗糙的表皮。春天，我满怀希望地在树的枝条上寻找着芽苞，寻找着大自然冬眠后的第一个标志。我感到鲜花那可爱的、天鹅绒般柔软光滑的花瓣并发现了它那奇特地卷曲。大自然就这样向我展现千奇百怪的事物。偶尔，如果幸运的话，我把手轻轻地放在一棵小树上，就能感到小鸟放声歌
• 读《闲情偶寄 芙蕖》回答下列问题⑴解释括号中字词的意思⒈请(备)述之 ⒉芙蕖之(可人) ⒊不问之(秋) ⒋(异馥)⑵请找出本文总说芙蕖好处的一句话⑶本文从四个方面具体地说明芙蕖的好处,用最简练的词语来概括,分别是什么.就是这3道题,题多分少,麻烦大家了.原文如下:芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之.群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣.芙蕖则不然：自荷钱出水之日,便为点缀绿波；及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍.有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣.迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也.及花之既谢,亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已.此皆言其可目者也.可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥；避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生.至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也.只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣；乃摘而藏之,又备经年裹物之用.是芙
• 为什么说“一个民族的文学,是这个民族的历史”?能否联系你学过的文学作品,世界上有无数关闭着的门.每一扇门里,都有一个你不了解的世界.求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程.打开这些门,走过去,浏览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程.一个不想打开门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱的人,只能在门外无聊的徘徊.当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时,他却在沉睡.世界上没有打不开的门.只要你愿意花时间,花功夫,只要你对门里的世界有探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景.在这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门.这扇门上写着两个字：文学.文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释.一个民族的文学,是这个民族的历史.一个时代的优秀文学作品,是这个时代的的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶.优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧
• 3、辩证法与形而上学对立的焦点是A、是否承认事物都是发展的.B、是否承认事物之间都是联系的.C、是否承认事物存在是一个过程.D、是否承认事物内在矛盾是发展的动力.4、意识的能动作用就是指A、人类能动地认识世界和改造世界的能力.B、人类随意改变客观规律的能力.C、人类具有感觉的能力.D、人类具有创造一切的能力.5、马克思主义认识论之首要的和基本的观点是A、实践的观点.B、联系的观点.C、发展的观点.D、矛盾的观点.6、划分唯物史观和唯心史观的标准是如何看待A、阶级和阶级斗争的关系问题.B、社会和自然的关系问题.C、社会存在和社会意识的关系问题.D、个人和社会的关系问题.7、生产力所体现的是A、人和人的关系.B、物和物的关系C、人和物的关系.D、人类社会和自然界的关系.8、人类社会的基本矛盾是A、人与自然界之间的矛盾.B、人与人之间的矛盾.C、先进与落后、开拓与守旧之间的矛盾.D、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾.1、下列属于主观唯心主义思想观点的有A、存在就是被感知.B、现实世界是理念
• 马克思主义哲学试题急需答案!一 3.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”的命题表明A.意识是人脑中特有的物质 B.人脑是有意识的源泉C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D.意识是对物质世界的主观印象4.在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容.造成这一 变化的基础是A.自然界自身的运动B.人的意识的能动作用C.人的实践活动D.工具的制造和使用5.否认思维和存在的同一性问题的是A.唯物论 B.唯心论 C.二元论 D.不可知论6.对于同一事物不同的人往往有不同的看法,这说明A.意识是有主体*创造的 B.意识不受客体的制约C.意识受主体状态的影响 D.意识的内容和形式是主观的7.科学发展观的核心及构建*和谐生活的根本原则是A.“以人为本” B.“三个代表”重要思想 C.经济增长 D.马克思主义8.哲学上认为的“人类世界”是指A.有人组成的世界 B.“人化自然”与人类社会的统一体C.二元论 D.与自在世界无关的另一个世界9.宋代陆
• 《马克思主义基本原理概论》选择题怎么做?一切唯心主义都主张（　　）意识第一性、物质第二性 物质第一性、意识第二性世界有两个本质 世界是神创的哲学的基本问题是（　　） 思维和存在的关系问题物质和运动的关系问题辩证法与形而上学的关系问题 认识和实践的关系问题.社会生活的本质是（ ）.主体客体实践 思维“多数人赞成的观点就是真理.”这句话属于（ ）哲学观点.辩证唯物论 机械唯物论唯心论夸大人的意识的能动作用是（ ）哲学观点.客观唯心主义主观唯心主义庸俗唯物主义机械唯物主义事物矛盾问题的精髓是指（ ）的关系.同与异共性和个性内因和外因主体和客体.旧唯物主义把自然界看成物质的,把人类社会看成是精神的,因此,马克思主义称之为（ ）.朴素唯物主义机械唯物主义庸俗唯物主义半截子唯物主义“人不能两次踏入同一条河流”.这句话属于（ ）哲学观点.唯心主义相对主义 朴素辩证法形而上学哲学基本问题回答的是（ 世界的状态 世界的本质 世界的形式世界的现象世纪之交,英国广播公司(BBC)全球范围内举行的“千年思想家”的网上评选
• 唯物辩证法的联系观1.洪水泛滥 对民生危害越来越大.造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所在成的地球环境破坏.从哲学上看A.洪水与自然灾害之间存在本质的联系B.改造自然,务必要尊重和保护自然C.事物之间存在着因果联系（都选 谢）2.江苏华西村是建设*新农村的典型.华西村发展的重要经验是“吃透两头”“两头一致”就是吃透*的大致政策,吃透本地工作的实际.“两头一致”就是与党*保持一致,与百姓保持一致.这体现了A.共性与个性的辩证统一B.理论和时间的辨证统一C.综合与分析的辩证统一D.整体与部分的辩证统一（选ABD 谢|!）
• 孤立系统的熵增原理有什么具体应用啊,除了在热力学方面,其他学科包括哲学,经济学,信息技术等方面,越详细越好.熵增原理是一条与能量守恒有同等地位的物理学原理.熵增原理是适合热力学孤立体系的,能量守恒定律是描述自然界普遍适用的定律.熵增定律仅适合于孤立体系,这是问题的关键.实际上,绝对的联系和相对的孤立的综合,才是事物运动的本质.虽然从处理方法上讲,假定自然界存在孤立过程是可以的.但是从本质上讲,把某一事物从自然界中孤立出来是带有主观色彩的.当系统不再人为地被孤立的时候,它就不再是只有熵增,而是既有熵增,又有熵减了.于是可以看到能量守恒定律仍然有效.熵总是联系着大量子系统,而人类社会正是这样一个复杂的体系.在人类社会中不仅有熵增,而且有熵减,这就使关于人类的科学与整个自然科学产生分歧,出现自然科学与人文科学的矛盾.我们知道,在科学中有三个基本定律,即质量守恒定律,能量守恒定律和熵增定律.质量、能量守恒定律在微观领域又被推广为质、能相关定律.质量守恒定律,能量守恒定律和质能相关定律在数学上表示为等式.而
• 判断：自然事物的联系是客观的,人为事物的联系也是客观的
• 一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做天15完成．两队合做，_天可以完成这项工程的一半．