胡适的《我的母亲》 在学习方面胡适母亲是怎样要求孩子的 在做人方面胡适的母亲是怎样训导孩子的

问题描述:

胡适的《我的母亲》 在学习方面胡适母亲是怎样要求孩子的 在做人方面胡适的母亲是怎样训导孩子的

学习方面:从小母亲就对他的学习要求十分严格,“每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起.我从不知道她醒来坐了多久了.她看我清醒了,要我用功读书.到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学.”从胡适文中“我从不知道她醒来坐了多久了”,可以看岀母亲的为了望子成龙所付出的艰辛.‘
胡适母亲不仅含辛茹苦地照顾孩子的学习生活,同时她的教育孩子的方式方法也值得现代人称道.
做人方面:尊重孩子,给孩子自尊.胡适在文章中写到,“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父.但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了.犯的事小,她等到第二天早晨我眠醒时才教训我.犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉.无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的”.
在胡适的笔下,母亲是一个与人为善又坚持原则的女性.他说“我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍.大哥的女儿比我只小一岁,她的饮食衣服总是和我的一样.我和她有小争执,总是我吃亏,母亲总是责备我,要我事事让她.后来大嫂二嫂都生了儿子了,她们生气时便打骂孩子来出气,一面打,一面用尖刻有刺的话骂给别人听.我母亲只装做不听见.有时候,她实在忍不住了,便悄悄走出门去,或到左邻立大嫂家去坐一会,或走后门到后邻度嫂家去闲谈.她从不和两个嫂子吵一句嘴”;“我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话;但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱.我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他.这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处.直到五叔当众认错赔罪,她才罢休”.在旧式的大家庭中,做为一个后母后婆,能处理家庭矛盾如斯,让人钦佩.
母亲是我的恩师”,写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响.也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”,更写了母亲对我的“身教”.
胡适能够在中国现代史上有如此的成就,与他的母亲对他的“严”,对他的“慈”以及母亲自身的宽厚包容是分不开的.所以胡适才会说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母”.虽然胡适的母亲是旧时代的女性,她的思维,她的处世哲学有着旧时代的烙印,但是她的这些精神,她的这种人格在当今的时代还是值得为人父、为母学习借鉴的.