为什么会发脾气?那动物生气是什么样的.

相关推荐

• 秋的原野阅读理解秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶,我对它凝视了一会儿,恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临.我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身说不出的舒畅.我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调.天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮.村外得那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这般美好的天色.那塘边开满白花得芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着：它俩显得天真烂漫,或者稍显这儿过于寂寞吧,于是伸出脖项,”有节奏地叫着,把水面荡起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量得酒,还是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海.一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪；稻禾深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声.当七彩的晚霞,在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情
• 圣经创世纪的疑问圣经中提到世间万物都是由神创造,那我想知道神最初的模样是什么样的?是人猿还是其它?如果就是我们现在人类的模样,那为什么我们会是人猿进化而成的呢?
• 急!】胚胎发育中 卵裂速度不均 的原因?为什么有的动物会有6、10个细胞的时期呢?如果原因是卵裂速度不均那这又是为什么呢?
• 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事.（选自《老人与海鸥》）问题：为什么会发生这样意想不到的事?翻飞盘旋,连声鸣叫这两个词说明了什么?读了短文,不能觉得老人是一个什么样的人?
• 为什么北极熊的颜色是白色的北极熊的皮是黑色的,毛是透明的,但为什么看起来是白色的?如果是反雪的光的话,那为什么动物园里也是这样?
• 打给母亲的电话---王皓1.为什么有的人认为在自己不如意的时候“第一通电话打给妈妈”会挥发作用呢？2.作者问到“死”是什么意思时，母亲为何将目光投向远方停留了很久？3.作者引用霍桑的话，你如何理解这段话的含义？6.按下“0”键后“听筒里一片静默”，作者这样描写有何作用？7.长大的路上，作者付出了许多代价，她为什么还希望自己能换到母亲的打？8.谈谈你对第三部分中“你也笑了，那笑容是我见过的最晴朗的天空”一句的理解。9.犹太有句谚语“上帝不能无处不在，因此他创造了母亲”，请对你的母亲说说心里话。李陵答苏武书---节选处《古文观止》1.从李陵的信中可以体现出苏武有一种什么样的精神？2.从李陵的信中表达了自己怎样的情感？一个人的战争1.作者所说的“一个人的战争”是怎样的“战争”？2.作者对自己到山顶后看到的平房、老槐树进行了描写，有何作用？3.独自驻守雷达哨的士兵特意保留了一身军装来人时穿，除了表示郑重，你认为还能表现出他怎样的心理？4.“但他仍是笔直的站着，两手五指并拢，中指紧贴裤缝--是完全符合条令条
• 关于《湖心亭看雪》的问题!那时候是晚上八点,而且是在杭州西湖,天早就黑了啊?为什么还能看到“天与云与山与水,上下一白”?古时候又没有点灯,即使有火把也不能照到远处啊?还能看到远处也是白色的?大晚上的还能看到长堤一痕?【下雪的晚上没有光线那看到的雪是黑色的还是白色的?没有光的话雪本身又不会发光,为什么会看到白色?】
• 西周宗法制是一个什么样的制度 如果一个皇帝的嫡长子继承皇位 那他其他的儿子都封为诸侯吗?还有下面的卿大夫 士 等其他官位又是怎样继承的?我知道是嫡长子继承 但是那其他的儿子又是被封为什么呢?还有 为什么说宗法制是分封制的基础?请讲的详细一点 让我明白了 就会再给你分的
• 汽车转弯问题 轮胎运动轨迹 专家一起探讨1）只要转弯 后轮是不是就开始按弧线行驶.还是等到后轮 走到前轮的位置猜开始按弧线行驶.2）现在车是回正的比直的,假设有一条线和车纵向平行,线在车的右侧.假设它与车无限接近.那么现在车开始左转.是不是右轮一定会碰到线的.请说明原理.3）我感觉车的后轮的行驶轨迹始终是在前轮的内侧,如果这样那车左转的时候.后轮只要前行了,那它的轨迹就应该在后轮静止时的左侧啊.如果这样那根本不可能碰到那条线啊.这又是怎么回事呢.4）大家认为汽车现在左转,后轮的运动轨迹是什么样的呢?A 理论上是什么样的 B 事实上又是什么样的 （我的感觉是汽车左转,后轮一定 后轮一定会碰到右侧,但后轮的行驶到汽车左转前的前轮位置时.汽车的后轮一定在前轮的左侧.那为什么后轮刚行驶时会触碰到右侧那条无限接近的线呢.）只有这么多积分了错了.一定会碰到线的.后轮后面不还是有东西么 车厢之类的.车尾.
• 女娲造人 阅读答案走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来.澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑,池水里的影子也向她笑；她假装生气,池水里的影子也向着她生气.她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺加了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西. 她把这个小东西放到地面上.说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊：“妈妈!” 接着/一阵兴高采烈的跳跃和欢呼/,表示他获得生命的欢乐. 女娲看着她亲手创造的/这个聪明美丽的生物/,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑. 她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”.对文章理解错误的一项是（）A.这则故事赞扬了人的可贵的灵气B.这则故事赞颂了恩的无穷的创造力C.这则故事反映了古代的人们对于人类有来的原始认识D.这则故事运用奇妙的想象,科学的解释了人类的起源下列句子于课文完
• 一个生态系统中,能使阳光进入该生态系统的成分是什么?
• J.k.Rowling is the writer of Harry ,which is now one of the best-sellers in the world .She （1）born in Britain on July 3